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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

课外校外活动是促进学生全面发展的()

A.基本途径

B.唯一途径

C.重要途径

D.主要途径

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第1题
《大学生体质健康合格标准》是促进大学生德、智、体全面发展的教育手段,是大学生接受同样教育的个体评价标准,也是大学生能否毕业的一项必备条件。为了综合评定学生的体育成绩,主要依据内容是:身体形态、身体机能、身体素质、体育课和()

A.早操出勤率

B.课外体育锻炼

C.校运动会取得名次

D.参加社团活动的状态

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第2题
在课程计划和学科课程标准以外,利用课余时间,对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动,称之为()

A.课外教育

B.课外校外教育

C.社会活动

D.校外活动

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第3题
课外校外活动经常在教室、校园以外进行,目的在于()

A.实践课堂的知识

B.扩大学生活动领域

C.协调各方面教育力量

D.利用校外教育资源

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第4题
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出,要将减轻中小学生课业负担作为教育工作的重要任务。为此,各级政府可以采取的措施有()。

A.科学设计课程难度

B.改革考试评价制度

C.丰富学生课外及校外活动

D.取缔社会补习机构

E.建立学生课业负担监测和公告制度

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第5题
赵老师是某中学的一名青年教师,现在正担负着班主任工作,他深深服膺于伟大的人民教育家陶行知先生
“爱满天下”的教育格言,发誓要做一名热爱学生的优秀教师。大家毕业走上工作岗位后,他一心扑在对学生的教育教学上。为了解和接近学生,以便取得学生的依赖,他与学生一起参加课外甚至校外活动,如打球、下棋、逛电子游戏厅等,几乎对学生的各种愿望有求必应。但是,一学年下来,赵教师却感到非常沮丧:不仅学校领导批评他过于放纵学生,而且班上

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第6题
素质教育的时代特征是()A.促进学生的全面发展B.培养学生的创新精神和实践能力C.促进学生的个性

素质教育的时代特征是()

A.促进学生的全面发展

B.培养学生的创新精神和实践能力

C.促进学生的个性发展

D.面向全体学生

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第7题
课外校外教育与课堂教学相比更有利于A.发展学生个性B.坚持循序渐进C.促进温故知新D.师生教学相长

课外校外教育与课堂教学相比更有利于

A.发展学生个性

B.坚持循序渐进

C.促进温故知新

D.师生教学相长

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第8题
实施德育的最基本途径是()。(A)政治课和其他学科教学(B)课外校外活动(C)劳动(D)共青团活动

实施德育的最基本途径是()。

(A)政治课和其他学科教学

(B)课外校外活动

(C)劳动

(D)共青团活动

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第9题
赵老师是某中学的一名青年教师,现在正担任着班主任工作,他深深服膺于伟大的人民教育家陶行知先生“爱满天下”的教育格言,发誓要做一名热爱学生的优秀教师。大学毕业走上工作岗位后,他一心扑在对学生的教育教学上。为了解和接近学生,他与学生一起参加课外甚至校外活动,如打球、下棋、逛电子游戏厅等,几乎对学生的各种愿望都是有求必应。但是,一学年下来,赵教师却感到非常沮丧,不仅学校领导批评他过于放纵学生,而且班上的同学也对他的管理方式颇有微词,抱怨老师有偏向。为此,赵老师非常苦恼,几乎动了辞去班主任工作的念头。请从教育学有关原理的角度,指出赵教师工作的主要问题在哪里
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第10题
对中学生进行德育工作最基本、最经常、最有效的途径是()

A.班主任工作

B.社会实践活动

C.课外、校外活动

D.思想政治课及其他学科教学

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