1-2岁小儿语言发育的特点不包括()。
A.词语组合阶段
B.能说出几个饲和自己的名字
C.能认识身体各部分
D.理解核心词汇
E.理解能力超过描述
A.艺术活动中能与他人相互配合,也能独立表现
B.经常唱唱跳跳,愿意参加歌唱、律动、舞蹈、表演等活动
C.能用多种工具、材料或不同的表现手法表达自己的感受和想象
D.喜欢用涂涂画画表达一定的意思
A.根据对方要求提供自己的身份证号、银行账户等
B.能说出姓名则不是诈骗,根据对方提示到ATM机上操作领取补贴
C.挂断电话,打电话向相关政府部门进行核实
D.向对方详细了解补贴情况