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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

()是指幼儿园心理环境的创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要,促进每名幼儿全面、和谐的发展。

A.科学性原则

B.发展性原则

C.参与性原则

D.开放性原则

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第1题
在幼儿园里,一进大门就是一些弯弯曲曲、凹凸不平的小路,一直到班级门口或楼梯口,这种环境的创设符合幼儿园物质环境创设的()原则。

A.儿童的环境

B.创设与利用并重原则

C.参与性原则

D.环境与活动相互支持原则

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第2题
幼儿园主题环境创设时要注意两个问题:主题环境需促进幼儿有效开展主题活动,主题环境需激发幼儿参与主题活动的兴趣。()
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第3题
布置自然角的时候,家长提供花卉、植物,教师带领幼儿一起布置环境,并利用废旧物制作各种花架,此做法中没有体现出的幼儿园环境创设原则()。

A.幼儿参与性原则

B.安全性原则

C.经济性原则

D.开放性原则

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第4题
保教人员要根据不同的年龄特征提供相应的发展环境,这体现了幼儿园心理环境创设的()。

A.开放性原则

B.科学性原则

C.发展性原则

D.参与性原则

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第5题
幼儿园户外环境评估表观察幼儿园的户外环境,请用下列评估表对其进行合理评估,符合指标项目打上

幼儿园户外环境评估表

观察幼儿园的户外环境,请用下列评估表对其进行合理评估,符合指标项目打上√:

□户外环境具备适度监管、适当维护的设备、地面保护吗

□是否有足够户外空间供所有幼儿活动

□户外通道是否安全合理

□户外活动场地是否按区域划分

□每个区域之间,是否有明显的能够相互区分的分割点

□是否有树荫和休息安全场所

□是否有足够的储物空间

□是否方便如厕、洗手和饮水的空间

□是否有各种各样的活动区域(如滑梯区、玩水区、户外学习区、种植区、攀爬区等)

□是否有可组装的器材,用于丰富活动的可能性

□是否有足够的挑战性

□是否有各种能满足儿童不同能力水平的活动

□是否美观吸引人(天然的材料和颜色,用儿童的想法和艺术作品将它个性化等)

分析上述评估表中的各个问题,把这些问题转化为幼儿园户外环境创设应遵循的标准。

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第6题
幼儿园墙面环境创设的形象要素有哪些?()

A.可爱

B.夸张

C.变形

D.拟人化

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第7题
幼儿园创设物质环境时首先应考虑的要求是()

A.经济性

B.安全卫生性

C.功能性.

D.美观性

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第8题
儿童渴望得到同伴的友谊、尊重等,渴望参与集体活动。因此,幼儿园心理环境创设时应注意()。

A.尊重与满足儿童的情感需要

B.尊重并满足儿童的生理需要

C.尊重并满足儿童的交往需要

D.尊重儿童的人格,满足儿童自尊自信的需要

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第9题
幼儿园应力求为幼儿创造一个符合安全、卫生和教育要求的环境。()
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第10题
幼儿园环境创设的经济性原则是指幼儿园的玩教具不要买,老师用废旧材料做,经济实惠。()

此题为判断题(对,错)。

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第11题
幼儿园的心理环境是接纳的、欣赏的,幼儿会形成乐观、积极、开朗、热情、主动等健全的个性品质。说明幼儿园心理环境会影响儿童的()。
幼儿园的心理环境是接纳的、欣赏的,幼儿会形成乐观、积极、开朗、热情、主动等健全的个性品质。说明幼儿园心理环境会影响儿童的()。

A、自我意识的形成

B、情绪情感的发展

C、人格的形成和发展

D、认知和创造

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