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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

决定着教育领导权和受教育权的主要因素是()。

A.社会生产力和科技发展水平

B.社会政治经济制度

C.社会人口数量

D.社会文化传统

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第1题
政治对教育的制约作用主要表现为()。

A.政治制度制约教育的社会性质

B.政治制度制约教育的宗旨和目的

C.政治制度制约教育领导权

D.政治制度制约受教育权

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第2题
政治制约教育的发展,主要体现在()。

A.政治制度制约教育的社会性质

B.政治制度制约教育管理体制

C.政治制度制约教育领导权

D.政治制度制约教育宗旨和目的

E.政治制度制约受教育权

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第3题
“普及高中阶段教育,逐步分类推进中等职业教育免除学杂费”,十八届五中全会的这一决定()①有利于维护教育公平发展②有利于促进社会和谐稳定③能完全激发人的潜能和发展④能更好地保障学生的受教育权

A.①②③

B.①②④

C.④③④

D.②③④

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第4题
我国唐代的官学“六学二馆”入学条件等级森严,充分说明政治经济制度决定()

A.教育的主导权

B.受教育权的分配

C.教育的目的

D.教育性质

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第5题
国家教育权包括教育立法权、教育行政权和()

A.教育司法权

B.教育申诉权

C.教育仲裁权

D.教育领导权

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第6题
银行消费者的受教育权可以分为两类,银行消费者知识的教育权和消费者权益保护知识的教育权()
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第7题
决定教育领导权的因素主要是()A.社会生产力B.政治经济制度C.文化传统D.科学技术

决定教育领导权的因素主要是()

A.社会生产力

B.政治经济制度

C.文化传统

D.科学技术

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第8题
决定教育领导权的是()

A.社会生产力

B.社会文化

C.社会政治制度

D.科学技术

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第9题
受教育权是公民接受文化科学等方面()训练的权利。

A.教育

B.思想

C.特定

D.文化

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第10题
教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生的行为,这是由学生的()决定的

A.人身自由权

B.隐私权

C.人格尊严权

D.受教育权

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