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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

学前儿童生理发展的特点主要包括()。

A.脑发育的优先性

B.神经系统发展的可塑性

C.身体发育的不同步性

D.身体发育比较缓慢

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第1题
学前儿童的发展主要包括生理和心理的发展。()
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第2题
制定一日生活作息制度的依据主要包括()

A.学前儿童的年龄特点

B.教育教学的要求

C.幼儿园的特点

D.地区的特点

E.季节的变化

F.家长工作时间

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第3题
学前儿童大部分遗尿症产生的主要原因是()

A.生理因素

B.心理因素

C.疾病

D.发育不良

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第4题
人们常说“三翻、六坐、八爬叉、十个月会喊大大”反映的就是()。

A.人的遗传素质存在差异性

B.遗传素质为学前儿童的发展提供了巨大的生理潜能

C.遗传不能决定学前儿童的发展

D.遗传素质的发展过程

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第5题
学前儿童美术教育属于普通艺术教育范畴,这主要是由()所决定的。

A.学前儿童身心发展的特点

B.美术本身的结构与特点

C.学前儿童身心发展的特点和学前儿童审美情感的特点

D.学前儿童身心发展的特点和美术本身的结构与特点

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第6题
()是学前儿童美术教育课程的出发点和归宿。

A.学前儿童美术教育目标

B.学前儿童发展的特点

C.系统性原则

D.学前儿童美术教育活动的内容

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第7题
学前儿童喜欢游戏的原因很多,这是由其身心发展特点和游戏本身的特点两方面决定的。()

学前儿童喜欢游戏的原因很多,这是由其身心发展特点和游戏本身的特点两方面决定的。()

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第8题
学前儿童心理健康教育活动目标的设计要依据两个方面,一是学前儿童心理发展的基本特点,二是()。

A.学前儿童心理健康教育本身的规律和目标

B.心理健康前沿资讯

C.学前儿童综合活动评价

D.学前儿童健康教育

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第9题
下列是学前儿童性格发展特点的有()。

A.好冲动

B.活泼好动

C.好奇和好问

D.模仿性强

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第10题
()不属于学前儿童社会情感发展的特点

A.易受感染

B.具有稳定性

C.具有冲动性

D.容易变化,呈现两极化特征

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第11题
学前儿童自我评价的特点包括主动性、稳定性和全面性。()
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