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第1题
对下面文段理解错误的是（）。花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么，要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一个花，就开一个花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不同意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走了一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去，太阳也不知道这个
A.文段运用了排比和拟人的修辞手法
B.愿意……就……突出了园子里动植物的自由，园中的这些自由自在的动植物有我的影子
C.这段话应该用舒缓、庄重的语气来朗读
D.文段表现出作者对园子的热爱、对自由的热爱
第3题
人们听不到蝴蝶飞的声音，却可以听到蚊子飞来飞去的嗡嗡声，这是由于（）
A.蝴蝶翅膀软，声音的响度太小
B.蝴蝶翅膀每秒振动的次数低于20次
C.蝴蝶翅膀振动时不会发出声音
D.蚊子数量多，蝴蝶数量少
第6题
对下面这句诗理解正确的一项是（）儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻
A.小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶，可是蝴蝶飞入菜花就再也找不到了
B.小孩子急忙追赶黄色的蝴蝶，小孩子迷路了
C.小孩子急忙追赶黄色的蝴蝶，蝴蝶飞入菜花不见了，孩子也迷路了
D.小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶，在菜地里看到了很多花
第7题
根据给出的情景选择诗句：《宿新市徐公店》中描写孩子们顽皮地追蝴蝶，蝴蝶却不知飞到哪里去的诗句是（）
A.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻
B.日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞
C.桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红
D.日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞
第8题
阅读下面小诗,完成下列题目。 风可以吹走 \ 一张 \ 无助的纸片 \ 却吹不走 \ 一只 \ 会飞的蝴蝶读了以上小诗,你有怎样的感想请结合自己的体会,写一篇文章。要求:自选角度,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不少于800字。以下立意合适的是（）
A.人是一根能思想的苇草
B.好风凭借力,送我上青天
C.无力者无位
D.要坚强地活着
E.帮助弱小
F.强权残暴
第11题
一只蝴蝶在茧子中苦苦挣扎，想要冲破茧子，出来飞翔，可是它努力了一次又一次还是没有成功。这时，有人找来了一把剪刀，轻轻剪开了茧子，蝴蝶轻而易举地就出来了。可是它的翅膀却可怜地耷拉在肥胖的身体两侧，怎么也飞不起来。很快，那只蝴蝶就失去了生命。这告诉我们的哲理是()。
A.蝴蝶很容易死
B.人能够消灭规律
C.要尊重事物的规律性
D.人能够创造规律
