首页 > 职业技能鉴定> 建筑三类人员
题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

综合课程的主要价值有()。

A.培养综合素质

B.培养综合实践能力

C.培养开阔的知识视野

D.培养立体的、系统的思维方式E:培养创新精神

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第1题
主要使用测验而且是标准化常模测验的方法对学生进行教学评价的是()。

A.综合评价模式

B.传统评价模式

C.课程本位评价模式

D.动态评价模式

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第2题
要求家长在生活中适时启发、诱导、培养幼儿的是()

A.教育生活化

B.生活教育化

C.课程组织生活化

D.把有教育价值的生活内容纳于课程领域

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第3题
申请学位时主要课程平均成绩达到(),且学位综合评定考试成绩达到()。

A.70分以上(含70分)、优秀

B.75分以上(含75分)、达标

C.70分以上(含70分)、达标

D.75分以上(含75分)、优秀

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第4题
()课程的核心内容是科学知识。

A.现代课程

B.后现代课程

C.综合课程

D.分科课程

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第5题
证据学课程的考核方式是任务式学习考核占课程综合成绩的60%+四次作业占课程综合成绩的40%。()
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第6题
社会本位综合课程的典型范例是()。

A.广域课程

B.轮形课程

C.融合课程

D.经验课程

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第7题
投资性房地产的后续计量由成本模式,变更为公允价值模式时,其公允价值与账面价值的差额,对企业下列财务报表项目产生影响的有()。

A.未分配利润

B.其他综合收益

C.盈余公积

D.资本公积

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第8题
课程的综合化可以通过各种方式,最为常见的是()。

A.学科领域的综合

B.发展方面的综合

C.通过专题的综合

D.通过主题的综合

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第9题
综合实践活动课程不是一门学科课程,而是有着不同于学科课程的规定性。()
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第10题
从课程组织的角度看,与“学科课程”对应的课程组织形式是()。

A.综合课程

B.分科课程

C.活动课程

D.经验课程

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第11题
综合实践活动课程评价的特点不包括?()

A.突出发展性

B.关注结果性

C.强调多元化

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