A.描述性游戏
B.听音、发音游戏
C.句子游戏
D.词汇游戏
A.行为训练包括表达、行动、观察等
B.思维训练包括战略、辩证、批判思维等
C.培训应以思维训练为表,行为训练为里
D.培训应以行为训练为表,思维训练为里
A.首先要从坐、立开始训练,可分为坐、站立、步行前准备、步行4个阶段进行
B.首先要从站立开始训练,可分为站立前准备、站立、步行前准备、步行4个阶段进行
C.首先要从坐、立开始训练,可以分起坐、站立前准备、站立、步行4个阶段进行
D.首先要从坐、立开始训练,可分为起坐、站立前准备、步行3个阶段进行
A.患者卧位时应保持肢体于功能位
B.四肢瘫患者采用手功能位夹板使腕、手保持于功能位
C.定时给四肢关节进行被动活动
D.可不做排痰训练
E.患者可利用电动起立床进行站立训练
B、避免产生疼痛和薄弱的姿势,不推荐在发病最初的1—2周内进行运动疗法/核心肌训练,如症状不再随时间加重,将治疗推迟至症状持续3周时开始是较合理的安排
C、治疗来自于个体评估,单一治疗不适合所有病情
D、建立力量、耐力、灵活度之间的平衡
E、以上都是