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第1题
1990年，彼得.圣吉提出了学习型组织的五项修炼，认为这五项修炼是学习型组织的技能，具体包括自我超越，改善心智模式，建立共同愿景，业务重组和集体决策。 ()(西安交大2008年研)此题为判断题(对，错)。
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第2题
“五项修炼”的思想是麻省理工学院教授()提出的。
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第3题
试述彼得·圣吉为建立组织型学习所提出的“五项修炼”模型的具体内容。
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第4题
提出以“五项修炼”为基础的学习型组织理论的是（）。
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第5题
彼得圣吉的“学习型组织”理论中，处于五项修炼基石作用的是（)。
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第6题
彼得.圣吉提出地学习型组织五项修炼技能中，（）是团队学习地一种重要形式。
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第7题
1990年，美国麻省理工学院斯隆管理学院的彼得·圣吉教授出版了一本享誉世界之作--《第五项修炼--学习型组织的艺术与实务》，下列选项中（)是其主要内容。
A.系统思考
B.改变心智模式
C.建立共同愿景
D.超越自我
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第8题
彼得圣吉所著，被誉为“21世纪的管理圣经”的是()。
A.组织修炼
B.第五项修炼
C.五大修炼
D.未来组织设计
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第9题
对学习型组织开展深入研究并著有《第五项修炼学习型组织的艺术与实务》的学者是（)。
A.克里斯·阿吉里斯
B.大卫·加尔文
C.彼得·圣吉
D.罗伯特·西蒙
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第10题
学习型组织是美国学者彼得·圣吉在《第五项修炼》一书中提出的观念它倡导再造、终身学习、不断自我更新的理念与方法作为保持竞争力的有利武器。（）
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第11题
“圣吉模型”的修炼包括（)。
A.自我超越
B.改善心智模式
C.建立共同愿景
D.团体学习
E.系统思考
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