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[主观题]

小学语文教学设计的基本原则是:主体性原则、整体性原则、综合性原则、实践性原则、()、()。

小学语文教学设计的基本原则是:主体性原则、整体性原则、综合性原则、实践性原则、()、()。

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第1题
小学语文教学的主要特征是()

A.进行识字训练

B.进行阅读训练

C.进行小学语文基本功训练

D.进行读写训练

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第2题
语文课程工具学科的性质决定了小学语文是(),在各科教学中处于基础地位。

A.核心课程

B.隐性课程

C.研究课程

D.活动课程

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第3题
狭义的小学语文教材只是指教科书,即根据教学大纲和教学法的要求,系统而简明扼要地叙述学科内容的教学用书,通常简称()。

A.课本

B.教学大纲

C.教学参考书

D.教学标准

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第4题
语文教学能力包括()

A.分析教材的能力

B.设计教学的能力

C.课堂应变能力

D.语言表达能力

E.书写能力

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第5题
小学数学教学原则 名词解释

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第6题
下列属于工作设计的基本原则是()

A.分工与协作原则

B.因事设岗原则

C.以人为本原则

D.量力而行原则

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第7题
以具体形象为支持,是学前儿童教学活动的哪一个特点?()

A.主体性

B.游戏性

C.直观性

D.灵活性

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第8题
整体性是教学目标设计的原则。()
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第9题
“学习知识、应用知识、发现知识 ”是发现式体育教学模式的设计原则。()
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第10题
按照评估的方式可以将小学语文教学评估分为()

A.单项评估

B.综合性评估

C.诊断性评估

D.自评

E.他评

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第11题
以下关于语文教学的说法,错误的是______。

A.语文教学受到课堂教学方式的制约

B.语文教学的唯一任务就是指导学生多读多写

C.语文教学需要发掘和传授精当的学科知识

D.语文教学是一种专业化的课程训练

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