题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
在教育教学细节中要尊重学生部分差异,做到()。
A.对学生一视同仁,一样要求
B.辩证的看待学生优缺点,不绝对化
C.在学生之间进行横向比较
D.不一样学生犯一样错误,不考虑动机和原因进行处理
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A.对学生一视同仁,一样要求
B.辩证的看待学生优缺点,不绝对化
C.在学生之间进行横向比较
D.不一样学生犯一样错误,不考虑动机和原因进行处理
A.要求坚持“全面发展与个性发展的统一”
B.注重因材施教
C.关注学生不同特点和个性差异
D.强调“关心每个学生,促进每个学生主动地、生动活泼地发展尊重教育规律和学生身心发展规律,为每个学生提供适合的教育”
A.依法执教
B.热爱学生
C.尊重家长
D.廉洁从教
A.形成某种定义的形式,使之表述明确。
B.有理据意识,不能信口开河.
C.必须以每个学生的理解程度来表述,学生不懂的就不解释。
D.用规范的概念形式来表述有利于把教学中一些不清晰的知识(技能)点清晰化,并使知识的传授和运用更加容易。
A.探索教育理论
B.贯彻教育政策
C.构建课程体系
D.研究学生学习
A.主要由教学设计专家、教育技术学科专家来评判
B.要考察课件体现出的教学理念,评价是否能发挥教师主导、学生主体的作用,注重培养学生解决问题的能力
C.要考察教学资源,资源越多越好
D.要考察课件中设计的学习活动,是否根据学习内容设计研究性或探究性实践问题,达到培养学生创新精神与实践能力的目标