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[主观题]

“周公制礼,百世不通”体现了周朝近亲不能结婚的思想。()

“周公制礼,百世不通”体现了周朝近亲不能结婚的思想。()

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第1题
周公制礼的基本原则不是()。

A.亲亲

B.尊尊

C.长长

D.男女有别

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第2题
周公制礼的发生时间是在()。

A.夏朝

B.商朝

C.西周

D.东周

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第3题
中国周朝的贵族教育体系,开始于公元前1046年的周王朝,周王官学要求学生掌握的六种基本才能,下列不属于“六艺”的是()

A.礼

B.乐

C.数

D.剑

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第4题
(权威预测)《论语·为政》中,子张问:“十世可知也”子曰:“殷因于夏礼,所损益可知也;周因于殷礼,所损益可知也;其或继周者,虽百世,可知也。”据此判断,十世可知的原因是()

A.宗法制和王位世袭制的因袭

B.儒家思想逐渐成为大宗

C.礼的传承使文明得以延续

D.父系血缘关系得以发展

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第5题
儒学的核心体现是“仁”和“礼”。历史上,儒学常常被视为“周孔之道”,后者的实质内容即“仁”和“礼”;“周”即周公,其文化层面的历史活动主要与制礼作乐相涉;“孔”则是孔子,其思想与“仁”的观念无法分离。这表明“周孔之道()

A.是历史传统文化与春秋现实相结合的产物

B.开创者强调用礼维护周朝秩序

C.在春秋战国时期长期不为统治阶级所重视

D.就是对周公思想的完全的继承

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第6题
会盟是春秋时期的一个重要现象,齐桓公曾召集诸侯在葵丘会盟,周襄王派代表参加,会盟以周天子名义颁布盟约:不准堵塞水道;不准(因别国灾荒而)不卖给粮食;不准更换太子;不准以妾代妻;不准让妇女参与国家大事。会盟后,“诸侯称顺焉”。据此可知会盟()

A.加强了周天子天下共主的地位

B.扭转了春秋礼崩乐坏的趋势

C.体现了诸侯国经济安全的需求

D.避免了各诸侯国之间的战争

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第7题
周某(女)16岁,父母去世后无其他近亲,周某的舅舅付某(50岁,离异,有一个20岁的儿子)提出愿将周某收

周某(女)16岁,父母去世后无其他近亲,周某的舅舅付某(50岁,离异,有一个20岁的儿子)提出愿将周某收养。付某咨询律师收养是否合法,律师的下列哪一项答复是正确的?()

A.周某已满16岁,不能再被收养

B.付某与周某年龄相差未超过40岁,不能收养周某

C.付某已有子女,不能收养周某

D.付某可以收养周某

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第8题
在中华民族的血脉中,一直流淌着“工匠精神”的基因,绝世青铜器体现了哪一朝代的成就()

A.夏朝

B.商朝

C.周朝

D.秦朝

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第9题
范进去拜见恩师周进。因范进要去山东任学道,周进叮嘱范进到山东后关注荀玫使其进学。其时荀玫已同王惠共同考中。两人遇到了算命先生陈礼,并为王惠的前途算了一卦。荀玫的母亲病故,荀玫及王惠想等殿试后在回家奔丧,因此想隐瞒亡情,不成,只得回家。王惠同荀玫共同办完丧事后,王惠独自返回省城。体现了文人的()特点
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第10题
范进去拜见恩师周进。因范进要去山东任学道,周进叮嘱范进到山东后关注荀玫使其进学。其时荀玫已同王惠共同考中。两人遇到了算命先生陈礼,并为王惠的前途算了一卦。荀玫的母亲病故,荀玫及王惠想等殿试后在回家奔丧,因此想隐瞒亡情,不成,只得回家。王惠同荀玫共同办完丧事后,王惠独自返回省城。体现了文人的()特点

A.贪婪和迂腐

B.虚伪与薄情

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