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[多选题]

智障儿童的认知特点()

A.直接经验为主

B.学习迁移能力差

C.主动探求意志薄弱

D.批判能力差

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第1题
学前儿童认知发展的特点不包括()。

A.以具体形象性为主

B.不随意性占主导地位

C.抽象逻辑性发展迅速

D.言语在其发展中起着重要作用

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第2题
学前儿童的心理特有的心理特点包括()。

A.认知特点

B.情感特点

C.交往特点

D.性格特点

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第3题
智障儿童适应性行为训练包括()、()、()。

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第4题
皮亚杰前运算阶段儿童的认知特点()、()、()。
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以智障和自闭症为其显著障碍的多重障碍儿童肯定无法用口语沟通。判断对错
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第6题
在指导学前儿童学习时,保育员应选择合适的学习内容,充分尊重学前儿童的学习特点和认知规律。(

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第10题
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第11题
公办残疾儿童康复医院,主要从事()cp、听障、智障、孤独症儿童的康复工作

A.0-6岁

B.0-3岁

C.0-10岁

D.0-8岁

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