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答案
是
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更多“判断正误铺垫是指作者为了激活读者的“紧张与期待的心情”，在艺…”相关的问题
A.文章为了吸引读者，多处设置了悬念
B.文章开头写桃林的美好，是为了渲染神秘的气氛，为下文写桃花源的美好做铺垫
C.文章先写渔人偶然进入了桃源，结尾又写刘子骥寻而未果，前后矛盾
D.沿溪行，忘路之远近是为下文找不到桃花源埋下伏笔
A.一个人须从古今中外的作家里去寻找和自己性情相近的人。
B.阅读活动可看成是作者与读者双向交流的心灵对话，是阅读主体为了寻找“自我”和发现“自我”的一次精神探险。
C.当阅读主体面对一个陌生的又是高于“自我”的“自我”，其潜在的精神气质和智慧，就如“电击”一般被唤醒、被激活了。
D.智慧的激活和治学方法的重铸。
A.埃及少部分是阿拉伯人
B.埃及人多信奉基督教
C.金字塔是埃及文明的象征
D.玉米的产量和出口量居世界首位
A.高层次读者，一般指文化程度较高的读者，如知识分子和企业、行政单位中的管理者
B.中等层次读者，大学生或毕业后参加工作不久的读者，比较需要增长知识的、实用的书籍
C.普通读者，把书当成娱乐消遣品对待
D.专家学者中的读者，往往同时是出版社的作者，更关心学术、思想方面书籍
A.遥看近却无的草色，是早春时节特有的景色
B.三、四句把小草悄然冒出与杨柳如烟的晚春作对比，抒发了作者对早春的喜爱之情
C.诗中的天街是指宽阔的街道
D.这首诗风格清新晓畅，给读者以无穷的美感
A.全部的环境描写，为小说人物的活动设置了一个特色鲜明的背景，为人物活动渲染了气氛
B.环境描写中风雪的变化层层推动了情节的发展，为情节的发展作好了铺垫
C.第①句描写风雪初起，照应了本文的回目林教头风雪山神庙，它与后面的环境描写相互照应，使全文的结构更加紧密。同时，典型的环境描写也增加了故事的真实性
D.第③句称这场大雪为瑞雪，暗示了林冲的命运的转折，表现了作者的态度
A.表现了将军由暴怒到惊愕，以至于深深感动的复杂心理
B.这怔和前边的怒形成强烈对比，表现了将军爱护战士、疾恶如仇的性格特征
C.这怔是为了衬托前边的怒，并为下文的敬作铺垫
D.使读者体会到将军此刻内心的极度不平静
