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接到陌生电话,对方让你猜猜我是谁,你会怎么办()
A.告诉她自己的名字,并问清楚对方到底是谁有什么事
B.想想他是谁,并跟她聊聊
C.直接挂断
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A.告诉她自己的名字,并问清楚对方到底是谁有什么事
B.想想他是谁,并跟她聊聊
C.直接挂断
A.听口音,这种诈骗类型具备比较强的地域特征,犯罪嫌疑人一般南方口音比较重,当接到这类口音电话时,要提高警惕
B.如不能确定对方身份,可详述具体事件进行确认,如对方称是领导不方便直接问时,可向老师、同学侧面了解领导相关情况,谨慎核实
C.一般是没有领导老师会向学生借钱应急的,涉及资金转账的,更应该先核实在观察
D.问虚实,对方获取了事主部分信息,但是信息有限,可以反问对方是否是身边可以看到的人,如对方顺口回复,就可确认是骗子无疑
A.赶紧打钱救人,不管别的
B.我相信并转账
C.不急一时先和熟悉的老师、同学核实后再说
D.我不管无所谓,反正学校负责保障孩子人身安全
A.相信对方身份,并根据对方指示到柜员机操作
B.不轻易相信,因为任何单位电话均可被不法分子虚拟显示
C.回拨这一号码进行核实,如果打不通就是假号码
D.拨打110报警电话或福建警方防骗免,费咨询热线96110-8进行核实
A.救孩子要紧,尽快把钱转给对方
B.挂掉电话,不予理会,因为这是一种常见的电信诈骗手段
C.联系孩子的学校或老师核实
D.拨打110报警电话或太原市反诈骗中心防骗咨询热线96110进行核实
A.询问对方了解详情
B.向对方提供指定信息
C.请对方提供订单信息
D.去官方客户端联系客服核实
A.要求对方留下姓名和电话,以便后面追查
B.切断电话,不告诉任何信息
C.切断电话,不告诉任何信息,并向单位信息安全人员举报
D.告诉对方你的口令
A.不要进行任何银行卡操作
B.马上挂掉电话
C.不接受所谓的电话笔录(容易泄露私密信息)
D.按照对方指示操作
A.根据对方要求提供自己的身份证号、银行账户等
B.能说出姓名则不是诈骗,根据对方提示到ATM机上操作领取补贴
C.挂断电话,打电话向相关政府部门进行核实
D.向对方详细了解补贴情况
听力原文:小刘让你告诉小汪,让小汪给小王打个电话,说小王找他有事。
问:谁应该给谁打电话?
(13)
A.你给小刘
B.小汪给小王
C.小王给小汪
D.小刘给小王