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第6题
关于小学四至五年级的情况特点说法不正确的是（）
A.学生需要具备一定观察能力、想象能力、思维能力、阅读能力、谋篇布局能力、遣词造句能力等
B.尽量不参加相应比赛，因为容易分散精力，影响成绩
C.孩子英语-听、说、读、写能力的培养
D.家长开始有强烈的危机意识，迫切需要了解小升初的相关要求
第7题
下列哪些需求，是属于不求结果单纯想学习的学霸型需求（）
A.想线上买个课，学学说话的艺术
B.想买本书，感受一下欧美文学的魅力
C.即将考研，英语成绩不达标，报个考前英语班
D.团队凝聚力不行，给团队报个体验式训练营
第8题
假定有以下每周工作安排：星期一、三：讲计算机课星期二、四：讲程序设计课星期五：进修英语星期六：
假定有以下每周工作安排：
星期一、三：讲计算机课
星期二、四：讲程序设计课
星期五：进修英语
星期六：政治学习
星期日：休息
试编写一个程序，对上述工作日程进行检索。程序运行后，要求输入一周里的某一天，程序将输出这一天的工作安排。在输入时用0~6分别代表星期日到星期六，如果输入0~6之外的数，则程序结束运行。
