首页 > 财会类考试
题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

在解决实际问题时,我能将自己所学的知识派上用场()

A.完全不符合

B.基本不符合

C.不确定

D.基本符合

E.完全符合

答案
收藏

A、完全不符合

如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多“在解决实际问题时,我能将自己所学的知识派上用场()”相关的问题
第1题
在职工培训中,案例教学具有()等优点。

A.提供了一个系统的思考模式

B.可得到有关管理方面的知识与原则

C.有利于使受培训者参与企业实际问题的解决

D.有利于获得感性知识,加深对所学内容的印象

点击查看答案
第2题
为提升项目工作人员的干预能力,下列说法不正确的是()

A.使工作人员充分认识健康教育的目的

B.需要培养工作人员传播知识的能力

C.培训工作人员解决实际问题的能力

D.指导工作人员收集反馈意见

E.鼓励工作人员在受教育者情绪波动时进行干预

点击查看答案
第3题
信息①:据说,德国音乐家贝多芬晚年失聪后,为了“聆听”所写的乐曲,用硬捧的一端抵住琴板,另一端咬在牙齿中间,就这样语写了不少传世之作。信息②:有经验的土著居民在打猎时,经常伏身贴地,他能听到一般人站立时不易觉察的动静,并且能及早发现猎物。请综合① ②所提供的信息,结合所学知识,选择声音传播的特点()

A.只有固体才能传声

B.固体能将声音放大

C.声音在固体中传播比空气中更快

D.以上说法都不正确

点击查看答案
第4题
教育能力是父母在一定的教育观念指导下,运用教育知识在家庭教育的实践中处理亲子关系,分析解决实际问题的能力。()
点击查看答案
第5题
在培训教学中,案例法有利于参加者()。

A.提高创新意识

B.获得感性知识

C.系统接受新知识

D.培养分析解决实际问题能力

点击查看答案
第6题
在培训教学中,案例法有利于参加者()。

A.提高创新意识

B.培养分析解决实际问题能力

C.获得感性知识

D.系统接受新知识

点击查看答案
第7题
教师在教学中,应使学生从理论与实际的结合中来理解和掌握知识,并且引导他们运用新获得的知识去解决各种实际问题,培养他们分析问题和解决问题的能力。这一原则是()。

A.统一要求与因材施教相结合原则

B.科学性与艺术性相结合原则

C.理论联系实际原则

D.科学性与教育性相结合原则

点击查看答案
第8题
课堂上老师讲的运用比例的知识解决实际问题有几种方法()

A.1种

B.2种

C.3种

D.4种

点击查看答案
第9题
学习理论强调政策规划者从政策环境中学习强化政策执行力的知识与技巧,以提高政策方案解决实际
问题的能力。()

点击查看答案
第10题
你会为那种心理学的知识付费()

A.引发共鸣,且能真切帮助我解决实际问题的

B.工作难题学完后马上有了思路解决

C.其他

点击查看答案
第11题
学习者能将所学的知识、技能迁移到与原初的学习情境极不相似的其他情境中,就是在不同的情境和环境中使用新知识()。
学习者能将所学的知识、技能迁移到与原初的学习情境极不相似的其他情境中,就是在不同的情境和环境中使用新知识()。

A.远迁移

B.近迁移

C.负迁移

D.正迁移

点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改