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[单选题]

ZH004.下周一要开展手工活动,张老师要求家长准备废旧材料。周一那天,只有苗苗没有带材料来,张老师就不让他参加活动。苗苗站在一旁看着同伴活动,情绪很低落,一天都很少说话。回家后,苗苗冲着爸爸大发脾气。张老师的行为()

A.正确,没带材料不能参加活动,否则对其他的小朋友不公平

B.不正确,这样做侵犯了苗苗的听课权利

C.正确,这样的惩罚有利于苗苗下次准时带材料来

D.不正确,张老师不能要求家长准备材料,而应该老师自已准备

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D、不正确,张老师不能要求家长准备材料,而应该老师自已准备

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第1题
张老师在开展幼儿游戏活动时,总是喜欢运用各类安全卫生的废旧材料,鼓励孩子运用废旧材料进行
创造性游戏活动,制作了很多新颖的玩具,同时班级里还经常举行“变废为宝”的手工展,增添了日常生活的趣味性。上述活动中,张老师在提供游戏材料时运用的策略是()

A.添加

B.回归

C.组合

D.开发

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第2题
国庆节期间,幼儿园大班的张老师围绕“祖国生日快乐”这一主题开展一系列的主题活动。这体现了对幼儿的()培养。

A.体育

B.德育

C.智育

D.美育

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第3题
张老师在按照教学大纲及课程目标开展教学的同时,也会根据学生对知识的掌握情况,对教学计划进行调整,这属于课程实践的()。

A.忠实取向

B.创生取向

C.互动调适取向

D.缔造取向

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第4题
国学大师梁漱溟指出,对五四运动中火烧赵家楼的学生第一要提起公诉,不公诉不足以维持民国初年刚建立的法治;第二要当庭特赦,不特赦不足以维护学生的爱国热情。他要表达的主要观点是()

A.要维护北洋政府的专制统治

B.要彻底地不妥协地反帝反封建

C.要在法律框架内理性表达爱国情感

D.要用法律阻止学生开展爱国运动

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第5题
在机构运作过程中,社会工作机构的主管常常要授权给下属。以下谈话中,体现授予权力的工作安排是()。

A.“小马、下周行业协会将召开服务对象权益保障研讨会,我向他们推荐了你”

B.“小马、下周行业协会将召开服务对象权益保障研讨会,我想听听你对这个问题的想法”

C.“小马、下个月机构准备与人民医院合作开展一项服务,你去协助老李收集一下有关项目的资料吧”

D.“小马、下个月机构准备与人民医院合作开展一项服务,你代表机构去和他们的项目负责人谈谈吧”

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第6题
张老师为了营造良好的班级学习氛围开展了一系列学习竞赛活动,学生的学习热情高涨,成绩也有进步。但同时也有同学反映班级同学之间不像以前那样互帮互助,出现了隐满学习资料、猜疑等现象。上述事实表明张老师的教育()

A.既有正向隐性功能,又有负向隐性功能

B.既有负向显性功能,又有负向隐性功能

C.既有正向显性功能,又有正向隐性功能

D.既有正向显性功能,又有负向隐性功能

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第7题
户外活动时间到了,某幼儿园大一班的幼儿在张老师的带领下,正在操场上玩耍。孩子们一会儿玩沙子、
一会儿捉小虫,所有幼儿都玩得不亦乐乎。可是,趁张老师不注意时,一名叫洋洋的幼儿悄悄地独自跑到了偏僻的院墙拐角处去玩,那里放着一个破损的铝合金窗框,洋洋好奇地走过去,心想:“咦!谁把窗框放在这儿了?我要把它立起来,就可以玩‘钻山洞’的游戏啦。”想到这里,洋洋便动手去搬窗框,却不慎被窗框上残留的碎玻璃扎破了手。洋洋的右手顿时鲜血直流,他也吓得大哭起来。张老师听到哭声,忙把洋洋抱到医务室进行了简单包扎,然后通知了家长,并送到了最近的医院进行治疗,洋洋的右手共缝合了8针。洋洋在家修养期间,幼儿园园长和张老师多次去探望,两周后,洋洋才回到幼儿园。针对这起事故,幼儿园展开了调查,结果发现,这个铝合金窗框是幼儿园负责后勤维修的孙师傅放的,他本想先将这个窗框放在拐角处,把另一个破损的窗框也拿下来后再把两个窗框一起处理掉。可是,他没有想到,就在他上楼的短短几分钟,就发生了这样的事情,孙师傅后悔不已。园长认为,这次事故给全园教职工敲响了警钟,在对相关人员进行处理的同时,也组织了全体教职工全面分析了这起事故的原因,总结了经验教训。大家经过分析后,认为造成这次事故的原因主要有如下三个:一是后勤工作人员安全意识差,物品放置的位置不合理;二是带班教师疏忽,没有照顾到全体幼儿;三是幼儿自身缺乏自我保护意识。针对上述问题,幼儿园马上出台了如下管理措施:第一,建立健全安全工作责任制,特别是将后勤人员纳入到安全责任制度范畴内,进一步明确和细化了后勤人员的岗位工作职责,规范了其岗位工作流程,并强化了全体教职工的安全责任意识。第二,开展“防范安全事故大家谈”活动,请每位教职工结合各自的岗位特点,查找出本岗位工作中那些容易发生安全事故的管理“盲点”或“漏点”,并针对这些隐患,研究制定出具体的防范措施。第三,建立设备器械检查和维修制度,安排专门人员定期检查,并及时做好检查记录和维修、更换工作。幼儿园要定期请专业人员检修、保养各种器械设备,对于陈旧、老化的器械,幼儿园要舍得花钱维修或坚决更换,以保障幼儿的生命安全。第四,开展全面排查幼儿园安全隐患的工作。对于可以排除的安全隐患,幼儿园要采取坚决有力的防范措施;对于一些可能存在危险的地方,如楼梯、平台等,幼儿园要设置幼儿能看懂的警示标志,以引起幼儿的重视,防止发生危险。第五,将安全教育列入幼儿园的课程体系。幼儿园要结合幼儿的年龄特点,通过丰富多样的游戏、学习、训练和实践等活动,对幼儿开展经常性的安全教育,使幼儿对可能存在的危险提高警觉,增强其自我保护的意识和能力,最大限度地保护幼儿的生命安全与健康。

仔细阅读案例资料,想想应该怎样评价园长的管理方式?

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第8题
县市分公司实物管理人员__开展实物盘点并留存盘点记录__()

A.按周

B.按月

C.固网设备手工盘点表

D.拆换机台账

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第9题
简述手工活动内容的选择。
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第10题
简述手工活动的组织指导要点。
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第11题
手工活动是一种适合全体老年人参与的活动。()
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