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[多选题]
学校健康教育应根据儿童青少年不同生长发育阶段，包括的阶段有()。
A.小学
B.中学
C.高中
D.大学
E.学龄前
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A.学校健康教育的效果评价所涉及的对象包括计划所覆盖的少年儿童、家长及教师
B.通过课堂内外的教育方式向儿童青少年传授卫生科学知识是学校健康促进的主要方式
C.学校健康教育是影响家庭、社会和整个人群的根本措施
D.提高儿童青少年卫生科学知识水平的目的是将儿童青少年的行为引向正确的方向
E.公共卫生面貌的改变实际上是对学信念和行为改变的一种直接评价(间接评价)
A.老年人、残疾人
B.青少年、妇女、0-6岁儿童家长
C.机关、学校、企事业单位和服务行业的从业人员
D.辖区内常住居民
E.农民工
B、儿童少年卫生学时一门研究儿童健康原理、生长发育规律及影响因素，并采取相应措施，使儿童、青少年达到身心健康和社会适应能力健全的单一的医学学科
C、儿童少年卫生学的研究对象为占人口总数1/3的全体儿童和青少年
D、儿童少年卫生学与预防医学区别不大
A.“心理辅导”
B.“学校心育课”
C.“心理健康教育”
D.“学校团体健康教育”
