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[单选题]
在教学结束后，教师通过一定的试题对学生进行测验，评价学生新的学习情况，这是属于()
A.定性评价
B.定量评价
C.定量+定性
D.描述性评价
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A.指导教师资格为全日制护理专业本科毕业，工作两年以上;或非全日制护理专业本科毕业，具有副主任护师以上职称
B.指导教师应对见习阶段的全部教学活动负责，学习和掌握见习大纲要求，结合临床实践，制订具体实施方案
C.指导教师应根据课程安排进行备课，了解学生的情况，因材施教，培养学生的临床思维能力，充分调动学生的积极性
D.指导教师应根据见习内容选择典型病例，同时准备相关的病历资料，并做好患者支持培养未来医学人才的思想工作，培养学生独立分析问题的能力
E.见习结束后，对每轮见习学生进行综合评定，书写评定结果反馈至护理学院
A.教育过程
B.教学过程
C.教育目的
D.教育方针
A.教师的活动指令是否清晰，学生能否通过指令知道自己接下来该做什么
B.教师是否明确了课堂的教学目标，学生能否通过目标的陈述指导自己在学习过程中需要关注哪些方面
C.教师是否说明了对学生合作行为的期望，让学生了解到好的合作应当有哪些特征？(特别是学生合作学习经验不是很多的情况下)
D.学生是否在认真的完成自己的任务
E.学生是否在讨论中提出了自己困惑的问题
A. 正确
B. 错误
A.在教学评价前,让学生了解评价的内容
B. 评价要基于学生在实际任务中的表现
C. 评价活动在教学结束后开展
D. 学生对评价进程和质量承担责任
