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更多“她漫无头“绪”地说,她的作文写好了（）”相关的问题
A.文中第⑦段描写小女孩捐赠母亲时用了郑重小心翼翼两词，写出了小女孩捐赠时神圣庄严的神情及战战兢兢的心情
B.文中第⑧段我终于明白了……是指我明白了原来小女孩心中最好而又最宝贝的东西是她的妈妈，捐出最好的东西意味着捐出自己的妈妈，所以她那么不安，那么不舍
C.文中我的捐赠是一点点钱和一两句安慰的话，而小女孩的捐赠是我迄今为止看到的最为高贵的捐赠，这里运用了夸张的手法，有力地表现了文章的中心
D.第⑪段中加点的爱的种子具体是指关爱他人、乐于助人、无私奉献等优秀品质
E.文章最后一段三次用了高贵一词，点明了中心，深化了主题
A.母亲那时候还年轻，急着跟我说她自己，说:她小时候的作文作得还要好，老师甚至不相信那么好的文章会是她写的
B.老师找到家来问，是不是家里的大人帮了忙我那时可能还不到10岁呢
C.我听得扫兴，故意笑:可能什么叫可能还不到
D.与其在街上瞎逛，我想，不如就去看看那棵树吧
A.儿子作文比赛得了第一，母亲却说她小时候作文写得还要好。她这样说是为了激励孩子成为作家
B.母亲本来喜欢花木，但当时心思全在别处。这别处指的是为儿子治病和找工作
C.母亲以为合欢树第三年的复生。是个好兆头。作者写这一点是暗示，母亲因为操心儿子的病以致有点迷信了
D.在质朴的老街坊眼中，生活、健康与工作显然比文章，比获奖更重要
E.悲伤也成享受，是说人在独自静静地怀念逝去的亲人时，即使悲伤，也会有某种温馨的感觉
A.文章开端没有直接进入议题，而是先从生活中人们可能遇到的事情写起，这样写的好处是给所要论述的问题增加了通俗性，为下文论议正题做好了铺垫
B.文中能够体现性本善思想的句子是非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳
C.作者以浅显的类比，严谨的说理，阐述生与义的关系，指出道义不能高于生命
D.本文从主张舍生取义和反对见利忘义两个角度来论证论点
A.②③④
B.③④
C.②④
D.①②③
巴恩斯医院
下面这一事件发生在天气凉爽的10月的某一天，地点在圣路易斯的巴恩斯医院。
戴安娜·波兰斯基给医院的院长戴维斯博士打来电话，要求他立即做出一项新的人事安排。从戴安娜的急切声音中，戴维斯能感觉得到发生了什么事。他让她马上过来见他。大约5分钟后，波兰斯基走进了戴维斯的办公室，递给他一封辞职信。
“戴维斯博士，我再也干不下去了，”她开始申诉，“我在产科当护士长已经四个月了，我简直干不下去了。我怎么能干得了这工作呢？我有两个上司，每个人都有不同的要求，都要求优先处理。要知道，我只是一个凡人。我已经尽最大的努力来适应这工作，但看来这是不可能的。让我举个例子吧。请相信我，这是一件平平常常的事，像这样的事情，每天都在发生。”
“昨天上午7:45我来到办公室就发现桌上留了张纸条，是达纳·杰克逊(医院的主任护士)给我的。她告诉我，她上午10点钟需要一份床位利用情况的报告，供她下午在向董事会作汇报用。我知道，这样一份报告至少要花一个半小时才能写出来。30分钟后，乔伊斯(戴安娜的直接主管，基层护士监督员)走进来问我为什么我的两位护士不在班上。我告诉她雷诺兹医生(外科主任)从我这里要走了她们两位，说是急诊外科手术正缺人手，需要借用一下。我告诉她，我也反对过，但雷诺兹坚持说只能这么办。你猜，乔伊斯说什么？她说叫我立即让这些护士回到产科部。她还说，一个小时以后，她会回来检查我是否把这事办好了!我跟你说，戴维斯博士，这种事情每天都发生好几次的，这家医院就只能这样运作吗？”
问题：
A.乌当区永乐乡的桃花很美丽。这段旅程美丽了我的心情。两句中的两个美丽都是形容词
B.她生得黄胖而矮这个句子的补语是黄胖而矮
C.仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！句中在你怀里是状语
D.长妈妈，已经说过，是一个一向带领着我的女工。句子的主干是长妈妈是女工
A.非对等性
B.可互换性
C.方法性
D.形式性
