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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

游戏法是学前儿童数学教育的方法之一,下列说法正确的是()

A.游戏法符合学前儿童好动的天性,抽象逻辑思维特点开展

B.游戏设计要以数学核心经验为基础,游戏规则可以复杂

C.操作性数学游戏不适合大班学前儿童

D.游戏种类的选择要根据学前儿童的发展水平决定

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第1题
学前儿童数学教育的()是学前儿童在数学教育游戏中初步获得数学经验的一种十分重要的方法。

A.操作法

B.游戏法

C.比较法

D.一对一对应比较

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第2题
在学前儿童对特定情景和角色有一定认识的基础上,引导学前儿童通过角色扮演、情景再现等方法达成健康教育教学目标的方法。这种方法是()。

A.谈话讨论法

B.游戏法

C.讲解示范法

D.情景表演法

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第3题
学前儿童数学教学常见的教学方法有()。

A.操作法

B.演示法

C.讲解

D.游戏法

E.观察、比较法

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第4题
学前儿童体格、体能教育常用的具体方法有()。

A.讲解示范法

B.练习法

C.语言提示和具体帮助法

D.游戏法

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第5题
教师通过自身的规范化语言为儿童提供学习样板的方法,是学前儿童语言学习的()。

A.示范模仿法

B.表演法

C.视听讲做结合法

D.游戏法

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第6题
数学教育中最适合幼儿认知结构特点和水平的方法是()。

A.游戏法

B.讨论法

C.操作法

D.演示法

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第7题
学前特殊儿童语言矫治中常使用游戏法,游戏中最常用的是沟通游戏。()
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第8题
教师通过自身的规范化语言,为儿童提供语言学习的祥板的方法是幼儿园语言教育的()

A.示范模仿法

B.视、听、讲、做结合法

C.游戏法

D.表演法

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第9题
考虑学前儿童数学教育方法的过程中,应从儿童的数学的思维特点及本身年龄特点出发,避免单一枯燥的灌输方式。()
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第10题
教师与儿童的互动、对话和交流,体现教师与儿童之间民主、平等最明显的一种方法是()

A.讲解

B.谈话、讨论法

C.探索发现法

D.游戏法

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第11题
童话故事《一张单子》采用的是幼儿语言教育方法中的()。

A.视听讲做结合法

B.示范模仿法

C.游戏法

D.练习法

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