老师的哪些策略对你的听说考试帮助最大()
A.课前听说作业的策略指导
B.一对一的听说成绩分析
C.日常听说作业的策略指导让我看到了进步,树立了信心,提升了英语学习兴趣
D.其他
D、其他
A.课前听说作业的策略指导
B.一对一的听说成绩分析
C.日常听说作业的策略指导让我看到了进步,树立了信心,提升了英语学习兴趣
D.其他
D、其他
A.通知公告,老师可以发布学校的各种通知、活动等消息,同步至家长
B.家长课堂,让家长学习教育知识,更好的教育孩子
C.学生评价,记录老师对学生在校表现的评语,家长可直接查看孩子收到的评价
D.教育新闻,老师、家长可以获取第一手教育资讯
A.学校诚信教育力度弱,方法单一,内容局限
B.学校没有建立完善的诚信奖惩制度条例
C.老师监考力度不够,条例落实不到位口
D.老师不接地气,对学生区别对待
E.疫情影响,线上考试,作弊很正常
A.同时开2个以上校区
B.选择在寒假开校
C.考虑当地竞争机构价格因素,适当调整招生价格
D.选择司龄在6个月以上的老师
(i)用score表示考试成绩。在不控制任何其他因素的情况下,写出一个模型,以检验增加的财政资金是否导致考试成绩的提高。注意解释清楚哪个系数测量了新增财政资金的效果。
(ii)如果西方高中得到了更好的生源,(i)中模型对新增财政资金作用的估计会产生什么偏向?
(iii)假设你可以收集到所有学生十年级时一次考试的信息。在解决(ii)的基础上,这对你分析仅支出这一个因素的影响有什么帮助?你还可以控制什么其他因素?
A.外出旅游,看到迷人的美景时,他总要在景物上留下自己的墨宝---属于行已有耻
B.每次大型考试前一天,他都要到当地的寺庙烧香磕头,以求考出好成绩---违背科学精神
C.他很喜欢看《是真的吗》《最强大脑》等节目,看完后还多次动手实践---具有创新精神
D.听说市场上的猪肉有不明细菌感染,他告诉周围的亲戚朋友远离此类食品---具有媒介素养
A.小华这次考试不及格,不敢告诉家长,于是她自己模仿家长在试卷上签了名,让你不要告诉老师
B.小明今天上体育课的时候不小心摔倒了,经过处理没有大碍,他希望你不要告诉他妈妈,免得让妈妈担心
C.佳佳想在母亲节的时候送给妈妈一个礼物,她想让你帮忙保守秘密
D.彬彬在上课的时候经常玩游戏机,并希望你不要告诉家长和老师
此题为判断题(对,错)。