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[单选题]

互文,即“互文见义”。把本应合在一起说的话,临时拆开,理解时又应合在一起。下面四个句子不属于“互文”的一项是()

A.直栏横槛,多于九土之城郭

B.五步一楼,十步一阁

C.燕赵之收藏,韩魏之经营,齐楚之精英

D.使天下之人,不敢言而敢怒

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D、使天下之人,不敢言而敢怒

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更多“互文,即“互文见义”。把本应合在一起说的话,临时拆开,理解时…”相关的问题
第1题
库弗把文学经典结合到文学创作当中。他通常只运用戏仿的方式,构建文本与社会、历史、文化的互文关系。()
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第2题
平行的模式主要有()。

A.交叉研究

B.类比比较

C.对比比较

D.互文研究

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第3题
《孟子·離婁下》“禹稷當平世,三過其門而不入”采用的特殊表达方式是()。

A.誇張

B.互文

C.變文

D.連類而及

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第4题
下面哪项不属于修辞手法?()

A.借代

B.互文

C.疑问

D.顶真

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第5题
《孟子•梁惠王上》:“为肥甘不足于口与?轻不足于体与?”其中运用的修辞手法是()。

A.并提

B.互文

C.倒置

D.代称

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第6题
汉语形象的互文性的主要类型有以下()三种。

A.跨体语言现象

B.古语今用现象

C.秘响旁通现象

D.双重指向现象

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第7题
以下运用互文修辞手法的诗句是()?

A.桃之夭夭,灼灼其华

B.秦时明月汉时关,万里长征人未还

C.采采芣苡,薄言采之

D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开

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第8题
下列属于互文的句子有()

A.烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。

B.主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。

C.东西植松柏,左右种梧桐。

D.不以物喜,不以己悲。

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第9题
在中国,()同样就是接受者理解艺术作品的一个原则。意味着,要理解某位艺术家的艺术作品,就必须从整体上了解这位艺术家的出身、生活经历、思想态度、个性气质等。

A.“知人论世”

B.“互文性”

C.“理解的循环”

D.“理性直观”

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第10题
班固主张“三纲六纪”和“三教五常”,其中“三教”即“忠、()、文”。

A.仁

B.义

C.礼

D.敬

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第11题
《木兰诗》中运用了互文手法的是()。
《木兰诗》中运用了互文手法的是()。

A、当窗理云鬓,对镜帖花黄

B、朔气传金柝,寒光照铁衣

C、开我东阁门,坐我西阁床

D、将军百战死,壮士十年归

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