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[单选题]

正式学习,是指学习者在教师的组织和引导下有目的、有计划地开展以接受间接知识为内容的学历或非学历教育学习活动。 根据上述定义,下列属于正式学习的是:()。

A.公司为了新员工能顺利上岗,提供了形式多样的经验交流渠道供员工自由选择学习

B.小王给儿子播放了《动物世界》等节目,无形中儿子学习到了很多生物、地理知识

C.小宝对学校课堂学习提不起兴趣,后来被父母送到少林寺武侠(疑似“武校”)学习武术

D.保安小牛利用免费网络公开课,系统学习了法律知识并通过了司法考试,如意成为了一名律师

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D、保安小牛利用免费网络公开课,系统学习了法律知识并通过了司法考试,如意成为了一名律师

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第1题
学生的学习是在教师的组织和引导下,有目的、有计划进行的,具有()的特点

A.学习的集体性

B.学习的直接性

C.学习的有效性

D.学习的言语性

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第2题
项目式学习的基本内涵不包括以下哪项?

A.从有挑战性的、有意义的真实问题出发

B.引导学习者参与多种学习活动

C.教师在其中不发挥任何作用

D.促进学习者获取学科及跨学科的知识、概念和能力

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第3题
()是在一定教育目的规范下,教师的教与学生的学共同组成的一种教育活动。在这活动中,学生在教师
()是在一定教育目的规范下,教师的教与学生的学共同组成的一种教育活动。在这活动中,学生在教师

有计划地组织和引导下,能动地学习。掌握系统的科学文化基础知识,发展自身的智力和体力,养成良好的品行和美感,逐步形成全面发展的个性。

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第4题
认为知识不是通过教师传授获得的,而是学习者在一定情境下,利用学习资料生成意义的过程,这种学习理论属于()

A.行为主义

B.人本主义

C.建构主义

D.联结主义

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第5题
教学过程的本质就是学生在教师引导下的学习和促进发展过程。()
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第6题
主体性原则是指在教师的组织、启发、引导下,通过幼儿自身的实践活动、探素活动来学习,主动构建自己的知识体系。()
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第7题
在教师引导下学生经过自觉学习、自我反思和自我行为调节,使自身品徳不断完善的一种重要的德育方法是()

A.锻炼

B.修养

C.陶治

D.榜样

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第8题
德育方法是指用来提高学生思想认识,培养他们的品德的方法。下列有关德育方法的解释有误的是()

A.说服教育法是通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的方法

B.榜样示范法是以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法

C.品德评价法是在教师引导下学生经过自觉学习、自我反思和自我行为调节,使自身品德不断完善的一种重要方法

D.陶冶教育法是通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法

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第9题
在众多教学方法中,学生在教师引导下通过独立思考进行学习是()的基本形式。

A.讲授法

B.谈话法

C.讨论法

D.实验法

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第10题
()是指教师不直接把现成的知识传授给学生,而是引导学生在教师事先精心设计、周密组织安排的一系列学习活动中,通过自主探索、合作交流,自己去发现所学内容的事实、主动获取知识的一种教学方法。

A.发现教学法

B.情境教学法

C.尝试教学法

D.游戏教学法

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第11题
针对传统教育的教材、教师和课堂三中心,一种以学习者为中心的课程,即认为课程就是(),开始出现并始终成为20世纪课程改革中的一面颇具号召力的旗帜。

A.学习科目和教材

B.儿童在校获得的学习经验

C.学校组织的学习活动

D.教学计划

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