A.帮助幼儿明确偶发性科学活动中的问题
B.帮助幼儿积累解决问题的办法
C.坚持个别化原则
D.充分利用社区和家长资源
A.学习内容统一、固定,由教师选择
B.材料由教师统一提供,所有儿童共同操作
C.学习过程教师间接指导较多,时间和空间不受限制
D.学习的形式以集体教学为主
A.过程取向
B.目标取向
C.主体取向
D.知识取向
A.评估该舞弊在组织中可能的合谋水平和程度
B.设计跟进程序,设法识别舞弊者、舞弊程度、舞弊原因以及采用的技术
C.在整个调查过程中,都要和管理人员、法律顾问和其他有关专家协调活动
D.讯问可疑的舞弊嫌疑人
A.世界观就是哲学
B.哲学是一门包罗万象、囊括万物的综合性科学
C.哲学是关于世界观的学说
D.哲学是超越各门科学之上的科学之科学