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动作和动作技能的掌握对婴幼儿心理发展的重要意义有哪些?

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第1题

粗大动作训练时要关注婴幼儿的动作和表情大人随时用表情和语言跟婴幼儿沟通（）

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第2题

婴幼儿精细动作练习要注重训练的过程对（）的作用，不要过分追求技能的效果

A.大脑发育

B.语言发展

C.认知发展

D.动作发展

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第3题

对婴幼儿进行感知觉观察和评估时的原则除了要有目的,有回应,还要（）。

A.掌握技能

B.解决简单问题

C.学习新知识

D.发展想象

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第4题

婴幼儿动作发展的类型包括大动作和精细动作（）

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第5题

婴儿动作的发展是指（)A.大肌肉动作和小肌肉动作的发展B.直立行走和小肌肉动作的发展C.跑跳动作

婴儿动作的发展是指()

A.大肌肉动作和小肌肉动作的发展

B.直立行走和小肌肉动作的发展

C.跑跳动作和双手动作的发展

D.大肌肉动作和攀登、钻爬等动作的发展

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第6题

0-2岁婴幼儿智慧发展的顺序为发射活动——尝试错误()。

A.掌握技能

B.解决简单问题

C.学习新知识

D.发展想象

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第7题

O～2岁婴幼儿智慧发展顺序为反射活动——尝试错误——()。

A.掌握技能

B.解决简单问题

C.学习新知识

D.发展想象

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第8题

发展心理学主要研究（)方面的问题。

A.心理发展的社会生活条件和教育条件

B.生理因素的发展

C.动作和活动的发展

D.言语的发展

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第9题

在下列选项中，有关练习的表述，不正确的是( )。

A.练习是对同一动作单纯、机械的重复

B.练习是以掌握某种技能为目的

C.练习是有目的、有组织、有计划的行为

D.练习曲线是在练习过程中，表示练习次数与技能发展之间关系的曲线

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第10题

符合幼儿期发育特点的是

A.语言、动作和心理方面有明显发展

B.前囟闭合

C.乳牙出齐

D.体格发育迅速

E.学会控制大小便

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第11题

掌握网络学习的技能，主要特指计算机操作和网上学习的技能。（）

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