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第2题
在一个模拟真实的工作情境中让受训者扮演情境中的角色模拟性地处理工作事务，尝试用各种不同的方法解决向题。从而提高处理各种实际问题的能力的培训方法是（)。
A.游戏法
B.角色扮演法
C.模拟法
D.案例分析法
第3题
为提升项目工作人员的干预能力，下列说法不正确的是（)
A.使工作人员充分认识健康教育的目的
B.需要培养工作人员传播知识的能力
C.培训工作人员解决实际问题的能力
D.指导工作人员收集反馈意见
E.鼓励工作人员在受教育者情绪波动时进行干预
第4题
校本研修的价值包括：A. 促进学校的发展B. 实现教师的专业发展C. 解决本校教学的实际问题
A.A. 促进学校的发展
B.B. 实现教师的专业发展
C.C. 解决本校教学的实际问题
第5题
对管理人员的培训应更多地采用案例教学、小组讨论、商业游戏、角色扮演、专题讲座、管理论坛等更加有效的培训方式，这样才能调动学员的学习积极性、自主性，将工作中的实际问题带入到学习中讨论()此题为判断题(对，错)。
第6题
考核评分的会计职业道德评价方法具有的特点包括（）。
A.使会计职业道德评价转变为更为积极主动的评价方法
B.使会计职业道德评价更加科学化、规范化、制度化
C.使思想政治工作得到组织实施
D.实现职业道德教育评价与解决实际问题密切结合
第7题
对于企业培训师聘任的约定分为书面协议和口头约定两种，通常宜采用书面协议。无论是书面协议还是口头约定，都应事先对以下事项予以明确（)。
A.对具体的教学任务和教学效果的基本要求
B.教学课时和培训主办方所应提供的各项支持(包括教学和非教学方面的支持)
C.讲课费具体标准、讲课费支付形式、讲课费支付时间
D.双方的违约责任
