教师问“你看了这幅画感觉怎么样?”该问题适用于幼儿美术欣赏活动指导过程的()。
A.解释阶段
B.描述阶段
C.评价阶段
D.形式分析阶段
A.解释阶段
B.描述阶段
C.评价阶段
D.形式分析阶段
A.这次数学作业很难,耗时较长,我很欣赏你如此专注地完成了它
B.你真是太聪明了、太有才华了
C.这幅画的色彩太美了,跟我说说你用了什么吧
D.你演奏的曲子让人愉悦,你在演奏它时心情是怎么样的
听力原文:女:听说你去看昨天的演出了,怎么样?
男:一般吧,我看了一半就走了。
问:男的觉得演出怎么样?
(28)
A.不好
B.很好
C.特别好
听力原文:你的文章我看了,写得也太不像样子了。
问:说话人认为对方的文章写得怎么样?
(15)
A.写得不错
B.写得一般
C.写得不好
D.跟我写的一样
听力原文:男:他真把我当成软柿子了,随便怎么着都行呀?
女:你早干吗去了,早该给他点儿颜色看看了。
问:女的觉得男的早该怎么样?
(31)
A.找他谈谈心
B.凡事请教他
C.谈这笔生意
D.惩治他一下
A.看了这幅名扬中外的画,我非常激动
B.春风送暖入屠苏,这里屠苏指的是一种颜料
C.除夕是一年的最后一天,这一天家家都要吃饺子
D.帛在古代可以用来书写,但它没能普及,原因是价钱太贵
A.你认识到自己的紧张吗?(认知紧张维)
B.你愉快的时候会有什么行为?(行为愉快维)
C.被理解接受的感觉怎么样?(情绪确信维)
D.冲动时的感受如何?(认知冲动维)
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
A.随着社会经济的进一步发展,安土重迁的观念越来越深入人心、即使富庶地区的人们也乐意告别家乡,外出闯荡一番
B.这几幅山水画画得都不怎么样,只有小刘画的这幅梅花还差强人意
C.这两支甲A足球的劲旅激战了九十分钟,不分胜负,终结城下之盟
D.NBA状元秀姚明是继王治郅、巴特尔之后在NBA粉墨登场的又一名中国篮球运动员