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[单选题]

孔子的教学主张不包括()

A.不愤不启,不悱不发

B.学而不思则罔,思而不学则殆

C.学不躐等,不陵节而施

D.有教无类

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C、学不躐等,不陵节而施

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第1题
下列观点中直接体现了教学直观性原则的是()。

A.“不陵节而施”

B.“孔子施教,各因其材”

C.“闻之而不见,虽博必谬”

D.“不愤不启,不排不发”

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第2题
孔子在《论语·述而》中指出:“不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也。”请问这句话体现了何种教学方式?坚持这种教学方式在思想政治学科教学中有何重要意义和基本要求?

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第3题
“不愤不启,不悱不发”启发教学法最早提倡者是:孔子。()
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第4题

提出“不愤不启,不悱不发”这一名言的教育家是()A.孔子B.墨子C.荀子D.孟子

提出“不愤不启,不悱不发”这一名言的教育家是()

A.孔子

B.墨子

C.荀子

D.孟子

A.孔子

B.墨子

C.荀子

D.孟子

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第5题
孔子提出的“不愤不启,不悱不发”是要求在教学法中贯彻:()。

A.立志原则

B.启发原则

C.博学原则

D.慎思原则

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第6题
《论语》述而云:“不愤不启,不悱不发”,简述你对启发式教学思想的认识。

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第7题
与“不陵节而施”所体现的教学原则相同的是()

A.温故而知新

B.不愤不启,不不发

C.道而弗牵,强而弗抑,开而弗达

D.盈科而后进

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第8题
在《季氏将伐颛臾》中,孔子提出了怎样的政治主张?

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第9题
先秦时期,提出“非乐”主张的是()。

A.孔子

B.荀子

C.墨子

D.韩非子

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第10题
“学而优则仕”概括了()关于教育目的的主张。

A.孔子

B.孟子

C.董仲舒

D.朱熹

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第11题
提出“先义后利”主张的思想家是()。

A.孔子

B.荀子

C.墨子

D.韩非子

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