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[单选题]
学业成就描述的是学生在学习方面的综合状态，通常应包括（)。
A.学业成绩
B.学习意愿
C.学业能力
D.以上三项的总合
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B.文件夹评价主要是建构主义学习理论和加德纳的多元智力理论在教育评价上的应用
C.描述学生的学习过程和进步
D.展示学生学习的成就
E.从多角度、多侧面来判断每个学生的优点和可能性
A.加权平均法
B.定量分析法
C.行为目标评价法
D.临床督导评价法
A.《羊脂球》
B.《项链》
C.《我的叔叔于勒》
D.《最后一片叶子》
A．仅Ⅰ、Ⅱ。
B．仅Ⅱ、Ⅲ。
C．仅Ⅲ、Ⅳ。
D．仅Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ。
E．仅Ⅰ、Ⅲ。
A．在佛罗里达度假的学生没有反对国会削减学生贷款基金。
B．在佛罗里达度假的学生在削减学生贷款基金提议问题上与大多数美国公民意见不一致。
C．在华盛顿抗议的学生比在佛罗里达度假的学生更关心其学业。
D．既没有去华盛顿抗议，也没有去佛罗里达度假的学生对政府的教育政策漠不关心。
