()的中心论点是批判“科技理性”对人类的控制,他严厉批评科技理性对当代社会产生的坏影响,并指出实证论者以自然科学作为社会研究的典范和对客观世界是独立于人的存在的强调。
A.米德
B.帕森斯
C.科赛
D.哈贝马斯
A.米德
B.帕森斯
C.科赛
D.哈贝马斯
A.本文开篇借助材料引出中心论点,统帅全篇,为全文竖起一面鲜明的旗帜
B.文章从历史、世界、未来等方面进行论述,赞美中国科技创新带来的巨大成就
C.作者灵活运用道理论证、举例论证、假设论证、对比论证等方法,阐释观点,分析问题
D.文章结构严谨,结尾对现实的联系,不仅使论证严密,而且使文章内容更加厚重,很好地升华了主题
A.课文引用了孟子的尽信书则不如无书,在论证上属道理论证
B.课文的标题用了一个并列短语,揭示了文章的论点
C.本文开头引用两句名言,既可以作为中心论点,又可以作为论据
D.一切学术停滞,人类的文化也就不会进步了一句中的学术和文化不能互换位置,因为学术是人类众多的文化活动中的一种,此句是从部分到整体,互换后就讲不通了
《容忍与自由》的中心论点是()
A.没有容忍,就没有自由
B.喜同而恶异
C.总相信自己的宗教信仰是对的
D.为上帝的光荣而战斗
A.保护没有价值的濒临灭绝的动物比保护有潜在价值的动物更重要。
B.尽管保护所有濒临灭绝的动物是必须的,但在经济上却是不可行的。
C.由于判断动物对人类价值高低的方法并不完善,所以在此基础上做出决定也不可靠。
D.保护对人类有直接价值的动物远比保护有间接价值的动物重要。
A.文章开头以设疑方式提出论题,造成悬念,激发了读者的兴趣,引人深思
B.文章从正反两个方面直接批驳了中华文化没有自信的论点,破立结合,论证严密
C.文章以中国改革开放的成功实践作为例证,来证明中国人是有文化自信的的观点
D.文章既有理论分析,也有事实论证,说理充分,从而强化了中心论点