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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

我国学校心理教育工作中常用的智力测验有()。

A.中国比内测验

B.斯坦福比内测验

C.WAIS

D.瑞文测验

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第1题
学校心理健康教育工作中应将工作重点放在心理出了问题的学生的矫正与治疗方面。()
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第2题
学校心理健康教育应面向那些学生()

A.有心理问题的学生

B.有心理障碍的学生

C.全体学生

D.有心理疾病的学生

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第3题
学校心理教育的基本途径和主渠道应是()。

A.学校心理咨询

B.专门的心理教育课程

C.各学科课程的渗透教育

D.校园文化活动

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第4题
关于大学生、中学生等心理问题的常见影响因素表述,错误的是()

A.有研究表明,COVID-19疫期医学专业学生较非医学专业学生心理问题发生率低

B.社会支持、家庭支持、适应网课者与心理弹性呈正相关

C.时间上离疫源越近,心理问题更易发生

D.对疫情关注度越高,心理问题发生率越低

E.不同时间、空间的调查结论较为统一,原因是我国对待疫情对策的统一性,学生均停止学校上课,改网课为主,居家管理等

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第5题
学校心理学产生的动因有义务教育,身心缺陷和心理缺陷儿童的大量存在以及()的出现。

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第6题
学生及其家长对学校实施停课或停学、训诫、心理辅导、行为干预的教育惩戒或者给予的纪律处分不服的,可以在教育惩戒或者纪律处分作出后个工作日内向学校提起申诉()

A.7

B.5

C.10

D.15

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第7题
教育心理学是()。

A.研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学

B.是一门教育科学和心理科学的交叉学科

C.既具有一定的理论性,又賄很强的应用性

D.是一门心理学的分支学科

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第8题
()测验的目的在于发现一个人的潜在才能,预测个体在将来的学习或工作中可能达到的成功程度。

A.智力测验

B.特殊能力测验

C.能力倾向测验

D.创造力测验

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第9题
采用问卷法进行心理测验的是()

A.成人智力测验

B.EPQ

C.洛夏墨迹测验

D.临床记忆量表

E.TAT

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第10题
我国测量工作中常用的角度单位是60等份制。()此题为判断题(对,错)。
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第11题
以下对学校心理教育的主要内容的表述,最全面的是()。

A.智力训练及学习心理指导、情感教育、意志及耐挫能力培养、自我意识发展指导、人际关系指导、性格教育等

B.智力训练及学习心理指导、情感教育、自我意识发展指导、人际关系指导、性格教育、青春期教育及性心理健康教育等

C.情感教育、意志及耐挫能力培养、自我意识发展指导、人际关系指导、性格教育、青春期教育及性心理健康教育等

D.智力训练及学习心理指导、情感教育、意志及耐挫能力培养、自我意识发展指导、人际关系指导、性格教育、青春期教育及性心理健康教育等

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