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[主观题]
曹操《短歌行》（其一)一诗中，未用典故的一句是（)A.青青子衿，悠悠我心B.呦呦鹿鸣，食野之苹C.月明星
曹操《短歌行》(其一)一诗中，未用典故的一句是()
A.青青子衿，悠悠我心
B.呦呦鹿鸣，食野之苹
C.月明星稀，乌鹊南飞
D.周公吐哺，天下归心
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曹操《短歌行》(其一)一诗中，未用典故的一句是()
A.青青子衿，悠悠我心
B.呦呦鹿鸣，食野之苹
C.月明星稀，乌鹊南飞
D.周公吐哺，天下归心
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阅读曹操《短歌行》中一段文字，回答下列 21～23 小题。
第 21 题 将“山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心”译成现代汉语，并说明这句话中的典故。
(二)阅读曹操《短歌行》(其一)中的诗句；然后回答以下3小题。
月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。
将“山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心”译成现代汉语。
A.本诗是曹操晚年所作，表现出诗人渴望得到贤才、建功立业的强烈愿望
B.青青子衿以下八句写思念贤才，忧思绵绵;明明如月以下八句写得到贤才，热情款待。两部分，一正一反抒发了对贤才的渴望
C.山不厌高以下四句，诗人以借代的手法，深化了诗人渴求贤才的热望和得到贤才、统一天下的雄心
D.通篇运用了比兴手法来达到寓理于情，以情感人的目的。诗中比喻用得多而贴切，化用《诗经》成句自然而不露痕迹
A.“山不厌高，海不厌深”二句通过比喻说明人才越多越好
B.用“周公吐哺”的典故表现了作者希望统一天下的心情
C.这几句诗点明了《短歌行》不拘一格、求贤若渴的主题
D.“月明”四句喻指人才在群雄并起的局面下一时无所适从
阅读曹操《短歌行》一诗的最后八句，然后回答 21～23 小题。
月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？山不厌高，水不厌深。周公吐哺，天下归心。
第 21 题 这里采用了哪几种修辞手法？(4分)
阅读曹操《短歌行》一诗的最后八句，然后叵答 21～23 小题。
月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？山不厌高，水不厌深。周公吐哺，天下归心。
第 21 题 这里采用了哪几种修辞手法？
