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第4题
我国校本培训的具体操作模式主要有以下几种（)
A.教育专家、优秀教师来校讲学，学校教师学习先进的教育思想、教学技能和教学方法
B.组织同一学科或同一教研组的教师进行交流，互相切磋教育经验，共同研讨教学大纲、教材、教学计划以及教学方法，达到共同提高、共同进步的目的
C.发挥本校优秀教师中有教育教学经验的老教师的传帮带作用，帮助中青年教师尽快成长
D.组织教师听优质课、示范课、观摩课等来学习教学技能、教学方法，以及教师之间互相听课，然后再进行交流、研讨等来提高教学效果
E.组织专门的研讨会、交流会、教学沙龙等形式
第6题
成长记录袋评价法主要是指收集和记录学生自己、教师或同伴作出评价的有关材料，档案袋汇集了体现学生的学习程度、技能状况和身体素质的成绩和其他相关的证据与材料等，以此来评价学生体育学习和进步的状况。()此题为判断题(对，错)。
第7题
要提升师德修养，教师在学习师德修养科学理论的同时，还必须（)。A 积极参加社会实践B 学习学科
要提升师德修养，教师在学习师德修养科学理论的同时，还必须()。
A 积极参加社会实践
B 学习学科专业知识
C 提高教育教学技能
D 加强与社区合作沟通
第11题
教学是（）。A．学生学的活动B．教师指导下学生学的活动C．教学教的活动D．教师的教和学生学的统一活
教学是（）。
A．学生学的活动
B．教师指导下学生学的活动
C．教学教的活动
D．教师的教和学生学的统一活动
