听力原文:本人欲寻一位25岁以下、性格温柔、端庄大方的城市姑娘为伴。问:这是一则什么启事?(9)A.寻
听力原文:本人欲寻一位25岁以下、性格温柔、端庄大方的城市姑娘为伴。
问:这是一则什么启事?
(9)
A.寻人启事
B.招聘启事
C.征婚启事
D.寻友启事
听力原文:本人欲寻一位25岁以下、性格温柔、端庄大方的城市姑娘为伴。
问:这是一则什么启事?
(9)
A.寻人启事
B.招聘启事
C.征婚启事
D.寻友启事
听力原文:男:给,这是送你的,生日快乐!
女:咦,你还记得?原以为你大大咧咧的,什么都不在意,没想到还挺……
问:男的是什么样性格的人?
(30)
A.粗心
B.细心
C.小气
D.认真
听力原文:男:毕业这么多年了,张平和以前没什么两样。
女:是啊,他还是那么喜欢开玩笑。
问:关于张平,我们可以知道什么?
(31)
A.刚毕业不久
B.相貌变化大
C.性格没改变
D.很少开玩笑
听力原文:男:你们室新来的小鲁怎么样?
女:不错,勤快能干,就是跟个姑娘似的,一说话就脸红。
问:从对话中我们可以知道小鲁怎么样?
(24)
A.豁达开朗
B.活泼好动
C.性格腼腆
D.是个女的
听力原文:男:你知道今天是谁要过生日吗?
女:不知道,是不是老张?
男:不是老张,是一位小姐。小陈、小周都要去祝贺。
女:你这么一说,我就明白了。她姓李,对不对?
男:让你猜着了,我们买点什么礼物去祝贺她生日呢?
女:是买鲜花还是买蛋糕?
男:都买吧,鲜花和蛋糕都是很好的生日礼物。
女:那我去准备一下,我们下午六点见。
男:好的,我等你,不见不散。
到底谁要过生日?
(39)
A.小陈
B.老张
C.小周
D.小李
听力原文:本来想给你打电话的,头晕就没打。
问:从这句话可以知道什么?
(4)
A.他正在给朋友打电话
B.电话没打通
C.电话没有人接
D.他没打电话
在人群里,丽萍遇到什么情况?
(48)
A.丽萍被挤倒在地上
B.没有人挤丽萍
C.丽萍没有被挤倒在地上
D.别人被挤倒在地上
面对这样的情况,经过多方努力,就业指导员终于打破了僵局并了解到了这位年轻人的许多需求。 请认真阅读案例,并回答以下问题,每题只有一个正确答案。
1.下列说法不属于可运用的情感技巧是()
A.十分怜悯小李
B.富有同情心
C.允许小李表现出愤怒和自卑感
D.耐心倾听并观察
2.下列面谈技巧,不利于就业指导员获得信息的是()
A.先从理论上向小李介绍残疾人心理障碍知识
B.建立一个宽松的面谈气氛
C.给小李充分的表达机会
D.从小李的肢体语言中了解信息,寻找话题
3.要帮助小李就业,下列说法不是就业指导员必须掌握的技能是()
A.一定的沟通能力
B.一定的残疾人心理辅导能力
C.一定的残疾人职业生涯规划能力
D.一定的残疾人康复指导能力
听力原文:死亡率下降最快的是:
(42)
A.四岁以下的儿童
B.三岁以下的儿童
C.两岁以下的儿童
D.一岁以下的儿童
听力原文:女:这衣服得五六百块吧?
男:五六百?八百都打不住。
问:男的是什么意思?
(26)
A.不到五百
B.六百以下
C.不到八百
D.八百以上