仿写例句最恰当的一项是()天上的云雪白雪白的,好像一群小绵羊
A.水中的荷叶碧绿碧绿的,好像一个个大圆盘
B.水中的荷叶就像一个个大圆盘
C.荷叶好像一个大圆盘
D.水中有像大圆盘一样的荷叶
水中的荷叶碧绿碧绿的好像一个个大圆盘
A.水中的荷叶碧绿碧绿的,好像一个个大圆盘
B.水中的荷叶就像一个个大圆盘
C.荷叶好像一个大圆盘
D.水中有像大圆盘一样的荷叶
水中的荷叶碧绿碧绿的好像一个个大圆盘
A.月下飞天镜,云生结海楼,仍怜故乡水,万里送行舟。 (“天镜”、“海楼”写荆门一带的奇妙美景,是比喻写法。)
B.明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年? (赋予“青天”以生命,直接同他对话,是拟人写法。)
C.笔落惊风雨,诗成泣鬼神。声名从此大,泪没一朝伸。 (“惊风雨”、“泣鬼神”赞扬李白诗才出众,是夸张写法。)
D.轻舟短棹西湖好,绿水逶迤,芳草长堤,隐隐笙歌处处随。 (“轻舟短棹”写泛舟游湖,景色迷人,是借代写法。)
A.月下飞天境,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。——“天镜”“海楼”写荆门一带的奇妙美景,是比喻写法。
B.明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。——赋予“青天”以生命,直接同它对话,是拟人写法。
C.笔落惊风雨,诗成泣鬼神。声名从此大,汩没一朝神。——“惊风雨“泣鬼神”赞扬李白诗才出众,是夸张写法。
D.轻舟短棹西湖好,绿水逶迤。芳草长堤。隐隐笙歌处处随。——“轻舟短棹”写泛舟游湖,景色迷人,是借代写法。
A.一尺来长的黄色、蓝色的纹条,上面用朱笔画些莫名其妙的道道,这就能避邪吗
B.这篇散文诗写的是雪,却是别出心裁地从描写雨来开篇的
C.11月份南飞的鸟群,目空一切地从我们的头上高高飞过,即便发现了它们所喜欢的沙滩和沼泽,也几乎是一声不响
D.消息灵通的报社记者们很快就打听到了这件事,一马当先地开着小汽车赶来了
A.月亮一露面,满天的星星惊散了
B.我的心激动得好像要跳出了胸膛
C.春天像小姑娘,一切都是那么美好
D.他发现是我,头摇得像拨浪鼓似的
A.①无论 ②荣誉
B.①即使 ②荣辱
C.①无论 ②荣辱
D.①即使 ②荣誉
对下面这首律诗的赏析,不恰当的一项是()。成阳城东楼
许浑
一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲。
溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。
鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。
行人莫问当年事,故国东来渭水流。【注】许浑,字用晦,晚唐诗人。
A.这首诗写秋日登楼远眺的所见所感,抒发了怀古之情,音韵婉转,格调苍凉悲慨
B.“溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼”一联,实写暴风雨来临前的景象,生动传神
C.中间两联对仗工整,相对的词语词性相同。其中“秦苑”和“汉宫”用了借古称今的写法
D.全诗除了第一句含有议论的成分,其余诗句都是寓情于景,没有议论。
A.③④②①
B.③①④②
C.④③①②
D.④②③①
A.①②③
B.③②①
C.③①②
D.①③②
A.首联诗人运用铺叙手法描绘范山人抱白鹤回泰山的景致,不仅赞叹人鹤的形象之美,还寓有诗人求仙学道之意
B.颔联写诗人看着范山人抱白鹤离去,与自己的距离由近在咫尺了然在目到渐行渐远,直至远远看到他行至崖间
C.颈联紧承颔联写范山人虽越行越远,但诗人登上高处的天门攀上近处的日观峰,对范山人的身影依然目有所及
D.尾联写人鹤皆去,伫立送行的诗人面对眼前一幅云朵遮白鹤、人影望不及的远景,不禁油然而生惆怅迷惘之情
A.第②段中写到右刻‘山高月小,水落石出’,左刻‘清风徐来,水波不兴’与前文盖大苏泛赤壁云一句语意相连
B.舟首尾长约八分有奇,高可二黍许釆用了打比方和列数字的说明方法,准确地写出了核舟的体积之小
C.作者在介绍核舟时,按照从上至下的空间顺序,介绍了核舟的船头、船舱、船尾、船背等各个部分
D.全文结构可以概括为先总后分,先总述王叔远技艺奇巧,再细致描述核舟各个部分的特点