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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

教师职业技能要素包括（)①专业知识结构②教学设计能力③课堂教学能力④语言表达能力⑤科学研究能力

A.①②③④⑤

B.②③④⑤

C.①③④

D.①②④⑤

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第1题

教师的专业知识结构大致包括学科知识、实践知识和()

A.教育理论知识

B.人格特征

C.人际关系

D.不断反思

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第2题

新课程改革与教师专业发展主要体现在

A.教师角色发生转变

B. 教师知识结构得到发展

C. 教师专业能力得到提高

D. 教师素质评价的转变

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第3题

教师职业高原期的专业发展存在结构缺陷包括()。

A.知识结构陈旧

B.专业能力结构面临新的挑战

C.专业自觉尚未完成

D.人际关系复杂

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第4题

参考咨询人员的业务素质包括：（)A.扎实的专业基础B.广博的知识结构C.较强的科研能力D.以上都是

参考咨询人员的业务素质包括：()

A.扎实的专业基础

B.广博的知识结构

C.较强的科研能力

D.以上都是

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第5题

护士职业素养包括（）

A.职业道德

B.职业意识

C.专业素质D职业行为E职业技能

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第6题

会计职业技能的主要内容包括()。

A.专业基础知识

B.主动更新知识的能力

C.组织协调能力

D.提供会计信息能力

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第7题

从广义上讲,保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、()、道德品质等属于意识形态领域的诸多内容

A.思想观念

B.职业技能

C.道德观念

D.道德行为

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第8题

教师个体、教师集体和专业研究者是校本研究的三个核心要素，他们构成了校本研究的三位一体关系。判断对错

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第9题

在校本教研的几个核心要素中，最基本的力量和最普遍的形式是（)。

A.教师个人的自我反思

B.教师集体的同伴互助

C.专业人员的专业引领

D.申请获得的教育科研项目

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第10题

教师必须终身学习，不断更新自己的知识结构、能力结构，使自己成为会学习的人，体现了教师的（）

A.专门性

B.发展性

C.高素质性

D.多功能性

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第11题

教师的专业态度包括()。

A.专业理想

B.专业情操

C.专业性向

D.专业自我

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