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[多选题]

教师的专业态度包括()。

A.专业理想

B.专业情操

C.专业性向

D.专业自我

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第1题
教师专业训练的内容主要包括()。
教师专业训练的内容主要包括()。

A.专业意识

B.专业知识

C.专业品质

D.专业技能

E.专业态度

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第2题
推动教师发展的巨大动力是()

A.专业态度

B.专业自我

C.专业理想

D.专业人格

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第3题
在教师的专业素质中,强调“愿不愿”的是()。

A.专业知识

B.专业技能

C.专业态度

D.都不是

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第4题
推动教师专业发展的巨大动力是()。A.专业理想B.专业情操C.专业性向

推动教师专业发展的巨大动力是()。

A.专业理想

B.专业情操

C.专业性向

D.专业自我

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第5题
推动教师专业发展的巨大动力是()。A.专业理想B.专业情操C.专业性向

推动教师专业发展的巨大动力是()。

A.专业理想

B.专业情操

C.专业性向

D.专业自我

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第6题
在教师的专业素质中,强调“能不能”的是()。

A.专业知识

B.专业技能

C.专业态度

D.都不是

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第7题
教师的专业发展,又称教师专业成长,是指教师在整个专业生涯中,依托专业组织、专门的培养制度和管理制度,通过持续性的专业教育,习得教育教学专业技能,形成专业理想、专业道德和专业能力,从而实现专业自主的过程,它包括教师群体的专业发展和教师个体的专业发展()
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第8题
教师专业发展的基本途径包括()

A.教师学习

B.教师行动

C.教师发表

D.教师叙事

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第9题
教师的专业理念与师德包括职业理解与认识,对学生的态度与行为,教育教学的态度与行为()

A.个人修养与行为

B.教学认知

C.团队修养与行为

D.教学情谊

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第10题
校本研修的价值包括:A. 促进学校的发展B. 实现教师的专业发展C. 解决本校教学的实际问题

A.A. 促进学校的发展

B.B. 实现教师的专业发展

C.C. 解决本校教学的实际问题

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