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第2题
如果按教育活动所属的学习领域来划分,那么幼儿园课程中包含的教育活动可以分为（)。
A.幼儿园健康教育活动
B.幼儿园语言教育活动
C.幼儿园科学教育活动
D.幼儿园社会教育活动
E.幼儿园艺术教育活动
第4题
幼儿园教育目标制定的依据是教育目的和（)。A.社会需要B.儿童身心发展的特点和需要C.幼儿园教育
幼儿园教育目标制定的依据是教育目的和()。
A.社会需要
B.儿童身心发展的特点和需要
C.幼儿园教育任务
D.幼儿教育的性质
第6题
学前教育目标制定的依据是教育目的和（)A.社会需要B.儿童身心发展的实际水平需要C.幼儿园教育任
学前教育目标制定的依据是教育目的和()
A.社会需要
B.儿童身心发展的实际水平需要
C.幼儿园教育任务
D.幼儿教育的性质
第7题
通过疾病预防、身体锻炼、心理健康、健康检查等保证幼儿个体健康，这是幼儿园卫生保健（)的内容。A.环
通过疾病预防、身体锻炼、心理健康、健康检查等保证幼儿个体健康，这是幼儿园卫生保健()的内容。
A.环境管理
B.健康管理
C.生活管理
D.保健教育指导
第8题
以下哪项不属于《幼儿园教育指导纲要（试行)》中“健康”领域的目标？（）
A.身体健康，在集体生活中情绪安全、愉快掌握体育活动的各种技能
B.掌握体育活动的各种技能
C.喜欢参加体育活动，动作协调，灵活
D.知道必要的安全保健常识，学习保护自己
第9题
对高结构幼儿园教育活动进行评价时（)。
A.活动设计者应根据幼儿的兴趣和需要，应更多关注真实教育情景中可能发生和已经发生的事情，通过与被评价者的对话，对教育活动做出评价
B.活动设计者根据课程编制者预设的目标和教育活动目标，去评价教育活动是否能有益于达成课程目标和教育活动目标
C.教育活动设计者常会将其主要关注点放置于活动过程是否与幼儿的生活经验相一致
D.活动设计者往往会采纳教育活动评价的过程取向或主体取向
