国内神经系统专科护士培养存在的问题有()。
A.缺少规范化的资格认证标准
B.缺乏专科护士再注册标准
C.缺乏神经系统专科护士的使用标准
D.以上均包括
E.没有发现问题
A.缺少规范化的资格认证标准
B.缺乏专科护士再注册标准
C.缺乏神经系统专科护士的使用标准
D.以上均包括
E.没有发现问题
A.解决临床护理工作中的问题,作出处理决定,不断提升专科护理内涵和质量,提高护士的专业能力
B.建立临床护士教育训练的长效机制,结合实际,培养护士临床思维和专业能力
C.建立临床护士分层级管理机制,形成传帮带的管理过程
D.及时发现高危高风险因素,实施前瞻性质量控制
E.保持护理工作的连续性
A.解决临床护理工作中的问题,作出处理决定
B.不断提升专科护理内涵和质量,提高护士的专业能力
C.建立临床护士教育训练的长效机制,结合实际,培养护士临床思维和专业力
D.建立临床护士分层级管理机制,形成传带帮的管理过程
E.及时发现高危高风险因素,实施前瞻性质量控制
F.保持护理工作的连续性
A.明确专科护士准入条件、培训要求、工作职责及服务范畴,建立和完善专科护理培训岗位制度
B.有计划地实施临床专科护士管理制度,分步骤在重症监护、手术室、急诊急救、血液净化、肿瘤护理专业等专科领域集中培养知识权、专业精、技能高的临床护理骨干
C.到2020年底,培养重症监护、手术室、急诊急救、血液净化等专科护士30-40名
D.到2020年底,开展专科护理门诊,如:picc\造口护理等
A.落实床边交接班,翻身时检查受压部位,及时发现并处理1期压力性损伤
B.协助合理处理患者失禁问题
C.针对营养不良患者协助制定并实施个性化的营养计划
D.对高度风险患者必要时请专科护士会诊
E.落实健康教育,告知患者及家属存在的风险因素和配合事项,做好护理记录
A.接受省级卫生行政主管部门授权委托专业培训并在相应专科护士临床实践基地实习,获得相应的专科护士资格证书
B.由省级卫生行政主管部门指定的专门机构或组织开展准入管理工作。经该机构或组织审核准入后,方可从事专科护士工作
C.精通本学科基本理论、专科理论和专业技能,掌握相关学科知识,掌握专科危重病人的救治原则与抢救技能
D.有丰富的临床护理工作经验,能循证解决本专科复杂疑难护理问题,有指导专业护士有效开展基础护理、专科护理的能力