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[主观题]

本讲认为,贫困代际传递的不同传递内容,其传递形式是相同的。()

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第1题
治贫先治愚,扶贫先扶智。__是阻断贫困代际传递的治本之策()

A.教育

B.就业

C.搬迁

D.生产

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第2题
让贫困地区的孩子们接受()教育,是扶贫开发的重要任务,也是阻断贫困代际传递的重要途径

A.普通

B.职业

C.良好

D.优质

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第3题
加快实施教育扶贫工程,让贫困家庭子女都能接受公平有质量的教育,从()阻断贫困代际传递。

A.思想上

B.资金上

C.根本上

D.主观上

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第4题
三个加大力度是指()

A.加大教育扶贫力度、阻断贫困代际传递

B.加大健康扶贫力度、防止因病致贫返贫

C.加大基础设施建设力度、改善生产生活条件

D.加大项目扶持力度、持续巩固脱贫成果

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第5题
课程中游老师讲到了代际传承的问题是很高净值客户都会面临的风险,代际传承是指家族企业中两代人之间的企业传递与继承。代际传承是家族企业持续成长过程中面临的最难应对的挑战之一()
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第6题
静宁县把教育作为阻断贫困代际传递的治本之策和打好脱贫攻坚战的重中之重,被甘肃省确定为()国家级示范区先行先试工作县。

A.就业扶贫

B.教育精准扶贫

C.易地搬迁扶贫

D.电商扶贫

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第7题
教育是阻断贫困代际传递的根本之策。补齐贫困地区义务教育发展短板,让贫困家庭子女都能接受公平而有质量的教育。通过教育扶贫,越来越多的贫困学子顺利完成学业,逐渐摆脱贫困,实现人生理想。这说明我国的教育扶贫①是解决贫困问题的唯一途径②有利于全面小康社会的建成③体现了政府共享发展的理念④体现了政府精准扶贫的要求()

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④

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第8题
本讲认为,市场()都形成才能提高贫困群体的绝对收入和相对收入。

A.产品结构

B.消费者结构

C.生产者结构

D.运营结构

E.基础结构

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第9题
根据本讲内容,我国的贫困发生率,从“十三五”的第一年5.7%,下降到了2019年的()。

A.0.045

B.0.021

C.0.016

D.0.006

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第10题
根据本讲,针对不同地区的贫困情况,提出“四个施策”,包括()。

A.分类施策

B.因人、因地施策

C.因贫困的程度施策

D.因贫困的原因来施策

E.因贫困的类型来施策

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