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[多选题]

学校管理的功能表现为()。

A.保证教育教学的质量

B.提高学生学习成绩

C.增强办学整体效益

D.提高学校管理水平

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第1题
教育目的的评价作用包括()

A.评价学校的办学方向

B.指明学生的发展方向

C.检查学生的学习质量

D.评价教师的教学质量

E.调整教师的教学行为

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第2题
学校管理的主要目的是(),这也是学校存在价值的根本体现。

A.给教师发更多奖金

B.提高教育教学的质量

C.提高升学率

D.增强管理方法的科学性

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第3题
职业院校教学工作诊断与改进工作的目标是什么()

A.建立基于中等职业学校人才培养工作状态数据、学校自主诊改、教育行政部门根据需要抽样复核的工作机制

B.保证学校的基本办学方向、基本办学条件、基本管理规范

C.推动中等职业学校人才培养质量的持续提高

D.为了迎接上级单位的评估

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第4题
学校应当将安全教育纳入日常管理和教育教学活动,经常对学生进行必要的()等教育,增强学生的安全意识,提高防范能力
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第5题
审核评估的“五个度”是什么()

A.学校人才培养效果与培养目标的达成度

B.学校办学定位和人才培养目标与国家和区域经济社会发展需求的适应度

C.文明课堂文明教育的完善度

D.教师和教学资源条件的保障度

E.教学和质量保障体系运行的有效度

F.学生和社会用人单位的满意度

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第6题
供给型学生资助模式提出的主要出发点是()。

A.提高学校办学自主权

B.促进教育机会均等

C.提高教育效率

D.推动教育改革

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第7题
教育目的的评价作用指的是()

A.评价学校的办学方向

B.指明受教育者的发展方向

C.检查学生的学习质量

D.检查教育教学工作的质量

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第8题
学校应把智育放在首位,努力提高教师的教学水平,促进学生的学习成绩提高()
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第9题
教育部要求,在“全民国家安全教育日”,各学校应结合各学段学生的特点,有针对性地安排教育教学内容。这一教学活动的开展()①有利于提高青少年的自我保护能力②能树立学生国家安全意识,正确履行维护国家安全的义务③能增强学生的权利观念,自觉维护国家安全④国家安全与学生无关,此活动无意义

A.①②

B.①③

C.②④

D.②③

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第10题
教育目的的评价作用包括()

A.评价学校的办学方向

B.检查教育教学工作的质量

C.评价教师的教学质量和工作效果

D.检查学生的学习质量和发展程度

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