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阅读课文片段,完成选择()
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ABCD
解析:夏天阵雨来了时孩子们顶喜欢在雨里跑跳仰着脸看闪电然而大人们偏就不许“到屋里来啊!”跟着木板窗的关闭孩子们也就被关在地洞似的屋里了这时候小小的天窗是你唯一的慰藉
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ABCD
解析:夏天阵雨来了时孩子们顶喜欢在雨里跑跳仰着脸看闪电然而大人们偏就不许“到屋里来啊!”跟着木板窗的关闭孩子们也就被关在地洞似的屋里了这时候小小的天窗是你唯一的慰藉
阅读课文《爱尔克的灯光》片段,然后回答 36~38 小题。
……我匆匆地来,也将匆匆地去。用留恋的眼光看我出生的房屋,这应该是最后一次了。我的心似乎想在那里寻觅什么。但是我所要的东西绝不会在那里找到。我不会像我的一个姑母或者嫂嫂,……对着园中的花树垂泪……我没有跟着那些人走一条路,我当然在这里找不到自己的脚迹……
我高兴地来,痛苦地去。……但是清晨的微风,路上的尘土,马达的吼叫……驱散了我的离愁。……我很高兴,自己又一次离开了狭小的家,走向了广大的世界中去!
第 36 题 在这一片段中,作者所展示的两条不同的生活道路各指的是什么?(4分)
人们熟练地阅读课文,熟练地解数学题等活动中的注意是
A.无意注意
B.有意注意
C.有意后注意
D.不随意注意
A.祥子没想过夏天这么难受。想到不知是天气比往年热还是自己的身体虚,他害了怕
B.祥子想避避雨,等雨小些再走,客人不愿意。到了之后连一个铜板都没多给
C.祥子摔了一跤,车把断了,双膝、右肘全破了,脸蛋上也流血了
D.祥子病了,歇了有一个月,他不管病完全好了没有,就拉上车
由于雷暴造成的气压最低的时间是在()。
A.下沉气流和强阵雨期
B.当雷暴来临之前
C.阵雨结束后立即出现
A.舞台行动与规定情境的关系
B.行动的选择与组织
C.舞台行动的过程
D.行动中的交流与判断
()天气现象开始、终止或强度有变化时,应使用机场预报变化组或进行机场预报修订。
A.小雪
B.小阵雨
C.冻降水