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[单选题]

护理研究问题主要来自()

A.护理实践

B.文献

C.论述报告

D.他人工作

E.兴趣

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A、护理实践

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第1题
医学伦理学主要研究()

A.医学实践

B.医学交易

C.医学职业道德

D.护理理论

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第2题
循证护理的证据来源主要包括()。

A.实践指南

B.系统评价

C.非实验性研究

D.实验性研究

E.概述性循证资源

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第3题
哪些情况,需要护理病例讨论()

A..疑难、罕见病例、新开展的手术或技术,需探讨研究护理新方法以配合医疗

B.危重、重大抢救、死亡病例,需明确重点护理问题指导实践

C.严重护理缺陷、护理纠纷病例,需查找安全隐患及纠纷原因、提出改进措施

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第4题
科室遇以下情况之一时,应进行护理病例讨论()

A.疑难、罕见病例、新开展的手术或技术,需探讨研究护理新方法以配合医疗

B.危重、重大抢救、死亡病例,需明确重点护理问题指导实践

C.护理疑难问题,高责难以处理

D.严重护理缺陷、护理纠纷病例,需查找安全隐患及纠纷原因、提出改进措施

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第5题
护理问题的来源不包括()

A.临床护理实践

B.政策向导

C.文献理论

D.意外事件

E.现实问题

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第6题
护理病历讨论的重点有()

A.根据面临的疑难、特殊问题及时分析、讨论

B.提出护理方案,及时解决问题

C.总结护理实践的成功经验

D.提高护理水平

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第7题
在临床护理实践过程中,护士会遇到各样的护理问题,会采()等方法,解决这些问题

A.头脑风暴法

B.循证护理法

C.PDCA

D.品管圈

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第8题
哪项不是约翰.霍普金斯护理循证实践流程中“实践问题”的步骤()。

A.招募跨学科团队

B.确立并提炼EBP问题

C.确定项目负责人的职责

D.评估每项证据的等级与质量

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第9题
护理查房的意义()

A.为了有效提高护理人员医学理论水平和增强护理人员理论与实践相结合的能力

B.护理查房是评价护理质量的有效方法之一,也是理论指导实践,不断提高护理专业水平的必要手段

C.护理查房是提高护理人员整体素质和工作质量的有效方法。提高了护理人员分析、判断问题的能力和归纳表达能力、记录能力,持续提高护理质量

D.激发了护理人员的求知欲望,通过集体讨论,拓宽了护理人员的思路,互相学习,交流经验,集思广益,解决疑难病例提出的护理问题

E.改善护患关系,通过护理查房,能让患者感受到护士对他们的重视、爱护和尊重,使他们产生安全感和信赖感

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第10题
个案护理研究论文的护理问题和措施的总结多用()。

A.文字阐述

B.统计图、统计表

C.列表

D.图形

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第11题
护理研究中最关键的阶段()

A.收集资料

B.书写论文

C.科研设计

D.选题和确立研究问题

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