题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

学科课程标准要求，每一个教学模块或主题由“ 内容要求” “教学提示” “学业要求”组成，大部分学科增加了（）

A.解释说明材料

B.教学与评价案例

C.相关图表数据

答案

B、教学与评价案例

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更多“学科课程标准要求，每一个教学模块或主题由“ 内容要求” “教…”相关的问题

第1题

超学科内容整合要求构建学科与（)的整合，让学习更有实效与意义。

A.课程标准

B.教学内容

C.学生生活实践

D.教学评价

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第2题

课程标准的核心内容包括()

A.对学科性质与地位的界定

B.对课程目标、课程内容及各学段的安排的说明

C.对教材编写、教学的要求

D.对教学建议、教学评价的规定与要求

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第3题

教师在教学中，要从课程计划、学科课程标准的统一要求出发，面向全体学生，同时又要根据学生的个别差异，有的放矢地进行教学。这一原则是（)。

A.循序渐进原则

B.因材施教原则

C.直观性原则

D.巩固性原则

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第4题

17新课程内容从“内容要求”“教学提示”“学业要求”三个方面呈现，以下描述正确的是（）

A.内容要求属于输入性要求，是教学应达到的教学目标

B.学业要求属于输出性要求，是学生学习应达到的学业质量要求

C.教学提示是为了达到内容要求和学业要求给教师提供的参考

D.学业要求是学业评价、考试命题的基本依据

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第5题

教学设计首先必须确定具体的教学目标，教学目标的确定主要依据社会需要、学生特征和（)等三方面因素。

A.教师经验

B.具体学科内容

C.教学要求

D.使用目的

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第6题

根据学科课程标准系统阐述学科内容的是（）。A.教学指导书B.教学参考书C.教材D.教案

根据学科课程标准系统阐述学科内容的是（）。

A.教学指导书

B.教学参考书

C.教材

D.教案

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第7题

狭义的小学语文教材只是指教科书，即根据教学大纲和教学法的要求，系统而简明扼要地叙述学科内容的教学用书，通常简称（)。

A.课本

B.教学大纲

C.教学参考书

D.教学标准

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第8题

下列句子顺序排列最恰当的一项是（）。①核心素养反映了党和国家对于教育“培养什么样的人”的期望，是对经历教育之后学生所能拥有的品格和能力的要求。 ②这种期望和要求反映了国家的教育目标。 ③在这一目的指引下，制定学业质量标准必须依据核心素养，以此为研究依据和根本遵循。 ④核心素养是党和国家教育方针在新时代的具体体现，是构建学业质量标准的根本遵循。 ⑤学业质量标准制定的目的是为了结合具体学科的能力要求，进一步细化教育目标，他成为指导教学实践和教育评价的具体可操作的质量标准

A.④①②⑤③

B.⑤③①②④

C.⑤③④①②

D.④①⑤②③

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第9题

教科书又称为课本，它是依据课程标准编制的、系统反映学科内容的教学用书。（)

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第10题

根据培训基地评估指标的内容要求，请选择正确的答案（)

A.综合医院未独立设置全科医学科，或全科医学科虽独立设置但不符合标准要求的，撤销培训基地资格

B.各专业基地在培住院医师人数不超过培训容量，连续两年超过培训容量，撤销专业基地资格