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[单选题]

()是思维主体在思维过程达到高潮阶段时出现的一种最富有创造性的思维活动。

A.灵感

B.创作

C.联想

D.想象

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第1题
()是思维主体在思维过程达到高潮阶段时出现的一种最富有创造性的思维活动。

A.联想

B.想象

C.灵感

D.创作

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第2题
奥尔森在其所著的()一书中对创造及问题解决有系统地组织为四个阶段,提出所谓的创造性“力行”的思维过程。

A.《潜能的艺术》

B.《思想改造的艺术》

C.《思维创新的艺术》

D.《实践创新的艺术》

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第3题
关于收敛思维下面描述正确的是()。

A.收敛思维是为了解决某个问题,从这一问题出发,想的办法、途径越多越好

B.收敛思维也是为了解决某一问题,在众多的现象、线索、信息中,向着问题一个方向思考,根据已有的经验、知识汇总出最好的解决方案的方法

C.收敛思维是“去粗取精”“去伪存真”的过程

D.发散思维和收敛思维是互相联系,密不可分的。任何一个创新过程,都必然经过由扩散到集中,由集中到扩散,多次循环往复的思维过程,直到问题的解决。

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第4题
()与发散思维是一对互逆的思维方式,它是在已有的众多信息中寻找最佳的解决问题的方法的思维过程。
()与发散思维是一对互逆的思维方式,它是在已有的众多信息中寻找最佳的解决问题的方法的思维过程。

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第5题
关于检验医师临床思维说法正确的是()

A.是一种检验医师在临床实践中的逻辑思维过程

B.是一种对检验结果以及涉及的病例进行综合分析、判断的逻辑思维过程

C.主要体现在与临床的沟通上

D.以上均正确

E.以上均错误

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第6题
创新教育必须是重视思维过程,淡化思维结果的教育。判断对错
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第7题
感知动作思维是指思维过程离不开直接感知的事物和操纵事物的动作的思维方式。()

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第8题
创造性思维是指用独特新颖的方法解决问题的思维过程。它是人类思维的高级形式,是()的高级表现。

A.能力

B.智力

C.思维

D.心理

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第9题
()是以实际动作为支柱的思维过程。

A.动作思维

B.发散思维

C.形象思维

D.柔性思维

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第10题
思维过程要做到有序、连贯、合情合理就是思维的()特征。

A.间接性

B.概括性

C.目标性

D.逻辑性

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第11题
临床思维过程是临床医生通过()等有关的资料,结合自己的医学专业知识与临床经验进行诊断和治疗的全部思维活动

A.对患者病史询问

B.体格检查

C.实验室检查

D.影像学检查

E.以上均是

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