题目内容
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[主观题]
按照皮亚杰的认知发展理论,“把新感知的材料或经验纳入到已有图式中以理解新事物的过程被称作是()。
按照皮亚杰的认知发展理论,“把新感知的材料或经验纳入到已有图式中以理解新事物的过程被称作是()。
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按照皮亚杰的认知发展阶段理论,开始获得守恒概念的个体,其思维发展处于
A.感知运动阶段B 前运算阶段
C.具体运算阶段D.形式运算阶段
A.新的认识
B.认知成长
C.问题情境
D.认知差异
A.前道德阶段—道德实在论阶段—道德相对论阶段—形式运算阶段
B.前习俗水平—习俗水平—后习俗水平
C.感知运动阶段—前运算阶段—具体运算阶段—形式运算阶段
D.口唇期—肛门期—生殖器期—潜伏期—生殖期
A.0~2岁
B.2-7岁
C.7~12岁
D.12~15岁