A.拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读
B.义务教育阶段学校分设重点班和非重点班
C.违反《义务教育法》规定开除违反学校规章制度的学生
D.学校自主选用未经审定的教科书
E.社会用人单位非法招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年
A.选用未经审定的教科书的。
B.分设重点班和非重点班的
C.违反本法规定开除学生的
D.拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读的
A.拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童随班就读的
B.分设重点班和非重点班的
C.选用未经审定的教科书的
D.出版未经依法审定的教科书的
A.拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读的
B.分设重点班和非重点班的
C.违反《义务教育法》规定开除学生的
D.选用未经审定的教科书的
E.对教师违纪行为进行处罚的
A.县级人民政府教育行政部门
B.省级人民政府教育行政部门
C.市级人民政府教育行政部门
D.国家教育行政部门
问题一:请比较光纤传输与双绞线传输的优劣。
问题二:学校为什么会拒绝李工这个设计方案。
问题三:如果宿舍楼使用双绞线布线,请计算大概需要多少箱线缆才可以满足要求。
问题四:请列出工作区子系统布线的要点。
问题五:在该项目中,使用的布线路由方式主要可以采用哪几种。
A.省级以上人民政府教育行政部门以及其他有关部门、学校应当充分利用现代信息技术,以远程教育等方式为残疾人接受成人高等教育、高等教育自学考试等提供便利和帮助,根据实际情况开设适合残疾人学习的专业、课程,采取灵活开放的教学和管理模式,支持残疾人顺利完成学业
B.县级以上地方人民政府可以根据实际情况举办实施高级中等以上教育的特殊教育学校,支持高等学校设置特殊教育学院或者相关专业,提高残疾人的受教育水平
C.普通高级中等学校、高等学校、继续教育机构应当招收符合国家规定的录取标准的残疾考生入学,不得因其残疾而拒绝招收
D.残疾人所在单位应当对本单位的残疾人开展文化知识教育和技术培训
A.应当拒绝接受委托
B.发表保留或无法表示意见的审计报告
C.发表保留或否定意见的审计报告
D.不应利用组成部分注册会计师的工作来获取与组成部分财务信息有关的审计证据
A.投资者在购买证券或者接受服务时,如拒绝提供或者未按照要求提供相关信息的,证券公司应当告知其后果,并按照规定拒绝向其销售证券、提供服务
B.证券公司未履行投资者适当性管理义务,并导致投资者损失的,证券公司应承担赔偿责任
C.普通投资者与证券公司发生纠纷的,举证责任倒置,证券公司证明自己合法,而非投资者证明证券公司违法
D.专业投资者的标准由证券公司根据投资者财产状况、金融资产状况、投资知识和经验、专业能力等因素制定