题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
下列哪些有可能是3D逻辑思维课的教学目标（）
A.认知三角形和四棱锥
B.物体重心与平稳性的关系
C.学习条件语句如果，那么
D.蜂鸣器与主控板的连接方法
E.破十法
F.类比与推理
答案
认知三角形和四棱锥学习条件语句“如果那么”蜂鸣器与主控板的连接方法类比与推理
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
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A.认知三角形和四棱锥
B.物体重心与平稳性的关系
C.学习条件语句如果，那么
D.蜂鸣器与主控板的连接方法
E.破十法
F.类比与推理
答案
认知三角形和四棱锥学习条件语句“如果那么”蜂鸣器与主控板的连接方法类比与推理
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F.小班制教学，老师能够因材施教
A.明确起点，明确重点，有目标地进行培训
B.主讲老师课前-课中-课后全服务，保证正课阶段学习效果
C.主讲老师一对一答疑，针对每个学生的起点和目标进行针对性教学
A.环球课目的在于让孩子了解有时间线的知识
B.秘境目的是为了让孩子接触科学性的宏观微观知识
C.环球宝贝只是为了让宝贝玩得开心
D.环球课重在让孩子了解自然生活常识
A.0分
B.1分
C.2分
D.3分
